بررسی پرخاشگری دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار مدرسه حکمت اشنویه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 498
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_735
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
پرخاشگری رفتاری است که به قصد آسیب رساندن) جسمانی یا زبانی ( به فردی دیگر یا خود یا نابود کردن داراییدیگران می باشد. هدف تحقیق حاضر بررسی ومقایسه پرخاشگری دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار مدرسهحکمت اشنویه بود. تحقیق حاضر از نوع علی_ مقایسه ای است.جامعه آماری شامل دانش آموزان مدرسه ابتدایی پایهچهارم تا ششم مدرسه حکمت اشنویه در سال تحصیلی 1395- 1394که براساس فرمول مورگان نمونه آماری تحقیقبصورت تصادفی 80دانش آموز دانش آموز ورزشکار و غیر ورزشکار انتخاب شدند ابزار تحقیق دراین پژوهش ازپرسشنامه پرخاشگری باس وپری ( 1992)استفاده شده است .روایی و پایایی پرسشنامه مورد سنجش قرار گرفت. دادهها و اطلاعات،با استفاده از آزمون تی انجام گردید. نتایج به دست آمده نشان داده که بین نمره کل پرخاشگری و خردهمقیاسه ای خشم،کلامی وخصومت دانش آموزان ورزشکار و غیرورزشکارتفاوت معناداری وجود دارد، ولی در خردهمقیاس جسمی بین دانش آموزان ورزشکارر و غیرورزشکار تفاوت معناداری مشاهده نشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فخرالدین حسن لویی
مدرس دانشگاه آزاد و پیام نور
شریف حسن زاده آذر
دبیر آموزش و پرورش اشنویه
مهران حاجی حسین زاده زرزا
دبیر آموزش و پرورش اشنویه
عبدالکریم خداخواه
دبیر آموزش و پرورش اشنویه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :