چگونه توانستیم عدم علاقه به مطالعه کتب غیردرسی را در دانش آموزان کلاس چهارم مدرسهطلوع فجر را بهبود ببخشیم؟
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 558
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_754
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
در این تحقیق ابتدا سعی کردیم موضوعی را انتخاب کنیم که قابلیت بسط و گسترش را داشته باشد. تحقیق خود را روییکی از کلاس های یک دبستان شروع کردیم.آنها به مطالعه کتب درسی علاقه مند بودند اما هیچ علاقه ای به مطالعهکتب غیر درسی نداشتند.این موضوع نظر ما را به خود جلب کرد. با تجربه ای که در دوران کارشناسی از درس اقدامپژوهی کسب نمودیم سعی کردیم که مشکل او را حد توانمان رفع نماییم. هدف پژوهش حاضر بررسی عدم علاقهدانش آموزان به مطالعه کتب غیر درسی میباشد.علاوه بر این هدف تحقیق حاضر این است که نتیجه کار دانشجو معلماننشان داده شود و نتایج تحقیق به سایر دانشجو معلمان و دیگر افراد ذینفع ارائه شود.تحقیق از نوع کیفی است و به شیوهاقدام پژوهی است بنابراین نتایج آن قابلیت تعمیم پیش گویانه دارد. این مقاله بر اساس مشاهدات حاصل از جلساتکارورزی 5رشته علوم تربیتی شکل گرفته است و جمع آوری اطلاعات به شیوه کتابخانه ای بوده است.با توجه بهمشکلات و مسائلی که در نگرش دانش آموزان نسبت به مطالعه کتب غیر درسی ریشه دوانده است امید است برای حلو از بین بردن آن برنامه ریزی شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :