بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه و میزان سازگاری در دانشجویان خانم رشته روانشناسی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و ابعاد سازگاری در دانشجویان خانم رشته روانشناسی صورت گرفته است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانشجویان خانم در رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه در سال 94 بوده و نمونه گیری براساس فرمول کوکران، 175 نفر به صورت تصادفی انتخاب شد. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه های طرحواره های یانگ فرم کوتاه و پرسشنامه سازگاری بل گردآوری شد. تحلیل نتایج بدست آمده نشان داد که بین طرحواره طرد/ بی ثباتی و سازگاری سلامت، عاطفی، شغلی و اجتماعی رابطه منفی و معنادار یافت شد (p<0/01) همچنین همبستگی بین طرحواره نقص/ شرم و سازگاری اجتماعی رابطه منفی و معنادار، و بین طرحواره شکست و سازگاری شغلی رابطه مثبت و معنادار است و نیز بین طرحواره خود تحول نیافته/ گرفتار و سازگاری عاطفی و اجتماعی رابطه مثبت و معنادار است (p<0/05) همبستگی بین طرحواره فداکاری و سازگاری اجتماعی رابطه منفی و معنادار و بین طرحواره بازداری هیجانی و سازگاری خانه رابطه مثبت و معنادار یافت شد (p<0/05). بین طرحواره معیارهای سرسختانه/ بیش انتقادی و سازگاری خانه رابطه مثبت و معنادار و بین طرحواره استحقاق/ بزرگ منشی و سازگاری سلامتی، عاطفی، شغلی و اجتماعی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (p<0/05). به طور کلی طرحواره های ناسازگار اولیه با ابعاد سازگاری در دانشجویان خانم رشته روانشناسی رابطه دارد. به طور کلی طرحوارههای ناسازگار اولیه با ابعاد سازگاری در دانشجویان خانم رشته روانشناسی رابطه دارد.

کلیدواژه ها:

طرحواره های ناسازگار اولیه ، سازگاری ، دانشجویان خانم ، رشته روانشناسی