رابطه نماز و سلامت روان

هدف از انجام این پژوهش تعیین رابطه نماز و سلامت روان دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان نکا می باشد این پژوهش از لحاظ هدف جز پژوهش های کاربردی و شاخص توسعه از لحاظ ماهیت و روش جاسم پژوهش های توصیفی همبستگی است جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان متوسطه استان و شهرستان نکا می باشد که تعداد آنها برابر با 3820 می باشد. با توجه به شیوه جامعه و مراجعه به جدول برآورد حجم نمونه مورگان حجم نمونه پژوهش برابر با 350 نفر در نظر گرفته شده است برای انتخاب نمونه های تحقیق از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر حسب جنسیت استفاده گردید. روش گردآوری داده ها شامل: کتابخانه ای و میدانی بوده است. ابزار گردآوری داده ها در این تحقیق پرسش نامه می باشد پرسش نامه محقق ساخته نگرش و التزام عملی به نماز و پرسش نامه استاندارد سلامت روانی (GHQ28) که پایایی ان با استفاده از الفای کرونباخ برابر 0/89 و 0/92 محاسبه گردیده آزمون فرضیه های پژوهش و داده های حاصل از پرسش نامه با استفاده از نرم افزار spss و آمار استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. آزمون های مورد استفاده در این تحقیق نیز شامل آزمون کلمونگروف اسمیرنوف و همبستگی پیرسون بوده است. یافته های تحقیق نشان دادند که بین نماز و علایم جسمانی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان نکا رابطه وجود دارد. همچنین بین نماز اختلال خواب و اضطراب دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان نکا رابطه وجود دارد. بین نماز و کارکرد اجتماعی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان نکا رابطه دارد. بین نماز و افسردگی روان دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان نکا رابطه وجود دارد و بین نماز و سلامت روان دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان نکا رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نماز سلامت روان ، اضطراب ، فسردگی