محاسن و معایب کلاس های چندپایه در ایران
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 618
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE05_218
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397
چکیده مقاله:
مقاله ی حاضر با عنوان محاسن و معایب کلاس های چند پایه در ایران با هدف آشنایی معلمان و مدیران با این نوع مدارس می باشد. در این پژوهش که به صورت مروری و کتابخانه ای گرد آوری شده است ، به توصیف ویژگی های مدارس چند پایه، دیدگاه متخصصان و پژوهش های انجام شده در رابطه با میزان تاثیر این کلاس ها، می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هاشم قنبری
کارشناسی علوم تربیتی
مهتاب جمالی
کارشناسی علوم تربیتی
زهرا نساییان
کارشناسی علوم تربیتی
اسما رضایی مندی
کارشناسی علوم تربیتی