CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر استرس،اضطراب و افسردگی بیماران عروق کرونر قلب

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۵۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: ICPE05_526
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۹۹۰.۷۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر استرس،اضطراب و افسردگی بیماران عروق کرونر قلب

  سهیلا آهنگرزاده رضایی - استادیار، ، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه،دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه،ایران
  نیلوفر اولادرستم - کارشناس ارشد پرستاری روان ، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه،تکاب ،ایران
  یادگار فتاحی - کارشناس ارشد پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه،تکاب ،ایران
علی نعمت اللهی - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی،ارومیه،تکاب،ایران

چکیده مقاله:

پیش زمینه و هدف: از هر پنج مرگی که در دنیا رخ می دهد ، یک مورد مربوط به بیماری عروق کرونر قلبی می باشد. افسردگی،ا ضطراب و ا سترس از شایع ترین پیامدهای این بیماری ه ستند که سیر بیماری را وخیم تر می سازند. یکی از روشهای مقابله با استرس،اضطراب و افسردگی مثبت اندیشی است که به عنوان شاخه جدیدی از روانشناسی به مطالعه علمی نیرومندی ها و شادمانی انسان نظر دارد . لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر استرس،اضطراب وافسردگی بیماران عروق کرونر قلب شهرستان تکاب انجام گردید.مواد و روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه ی کارآزمایی بالینی از نوع پیش آزمون-پس آزمون می باشد. 60 بیمار مبتلا به بیماری عروق کرونر قلب که معیارهای ورود به مطالعه را داشت انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه کنترل( 30 نفر) و مداخله(30 نفر) تخصیص و مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری پرسشنامه جمعیت شناختی و پرسشنامه استاندارد DASS-21 بود. داده ها از طریق نرم افزار SPSS و آمارتوصیفی و تحلیلی(تی مستقل و همبستگی) تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها:. میانگین نمرات اف سردگی،ا ضطراب و ا سترس پیش از مطالعه برای گروه کنترل ومداخله تفاوت چندانی را نشان نداد. ولی بعد از مداخله تفاوت معناداری در میانگین نمرات دو گروه مداخله وکنترل مشاهده شد.((P<0/05 بحث و نتیجهگیری: نتایج پژوهش ن شان داد اف سردگی،ا ضطراب و ا سترس بیماران مبتلا به بیماری عروق کرونر قلب بعد از آموزش مثبت اندی شی در گروه آزمایش با کنترل متفاوت است.به عبارتی آموزش مثبت اندیشی باعث کاهش افسردگی،اضطراب و استرس در بیماران عروق کرونر قلب گردید.

کلیدواژه‌ها:

مثبت اندیشی،افسردگی،اضطراب،استرس،بیماری عروق کرونر قلبی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICPE05-ICPE05_526.html
کد COI مقاله: ICPE05_526

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
آهنگرزاده رضایی, سهیلا؛ نیلوفر اولادرستم؛ یادگار فتاحی و علی نعمت اللهی، ۱۳۹۷، بررسی تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر استرس،اضطراب و افسردگی بیماران عروق کرونر قلب، پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی، قزوین، موسسه آموزش عالی تاکستان- دانشگاه پیام نور استان قزوین، https://www.civilica.com/Paper-ICPE05-ICPE05_526.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (آهنگرزاده رضایی, سهیلا؛ نیلوفر اولادرستم؛ یادگار فتاحی و علی نعمت اللهی، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (آهنگرزاده رضایی؛ اولادرستم؛ فتاحی و نعمت اللهی، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: علوم پزشکی
تعداد مقالات: ۴۱۱
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
  • علوم پزشکی > قلب و عروق
  • اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.