مدل مفهومی شایستگی دانش آموختگان علوم پزشکی

هدف: امروزه شایستگی از مباحث مهم و ضروری در حوزه بهداشت و سلامت می باشد ، بهگونهای که از مهمترین عوامل در رشد و توسعه نظام سلامت، برخورداری از شایستگیهای لازم است. هدف اصلی پژوهش حاضر، ارایه مدل مفهومی شایستگی در علوم پزشکی می باشد.روش کار: در این مقاله با روش کتابخانه ای از بین حدود 215 مقاله و بررسی سایت 30 دانشگاه و مراکز علمی معتبر بین المللی، 28 منبعی که در محدوده سالهای 2017-1990 بوده،و به طور خاص به شایستگی در علوم پزشکی پرداختند به طورعمیق×تر×مورد×مطالعه×قرار×گرفت. یافته ها: طبق پژوهش حاضر در عرصه بین المللی نقش ها و شایستگی های عمومی یک دانش آموخته رشته های علوم پزشکی توسط مراکز معتبر بیان شده است که با رعایت آنها به پیامد مطلوب دست می یابند. که در این مقاله مدل مفهومی شایستگی دانش آموختگان علوم پزشکی از آن مستخرج شده است . نتیجه گیری: امروزه آموزش شایستگی در پیشرفت دانش، نگرش و مهارت افراد تاثیر به سزایی دارد،فلذا ضرورت هم اندیشی و ارایه الگوهای مناسب شایستگی در دانش آموختگان علوم پزشکی ضروری است