CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تعیین رابطه رضایت شغلی با فرسودگی شغلی در معلمان منطقه هلیلان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: ICPE05_553
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۱۷.۳۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تعیین رابطه رضایت شغلی با فرسودگی شغلی در معلمان منطقه هلیلان

هادی سلیمانی سرتنگ - کارشناسی علوم تربیتی
حسین شریفی - کارشناسی علوم تربیتی
حسین بادزهر - کارشناسی تکنولوژی آموزشی
  رضا قادری - لیسانس علوم تربیتی

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه بین رضایت شغلی با فرسودگی شغلی در معلمان مشغول به تدریس در منطقه هلیلان میباشد. روش پژوهش حاضر با توجه به ماهیت موضوع و اهداف مورد نظر توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان (زن و مرد) مشغول به تدریس در مدارس منطقه هلیلان که تعداد آنها 132 نفر می باشد تشکیل میدهند. با توجه به حجم کم جامعه آماری تمامی افراد جامعه را از طریق روش سرشماری مورد آزمون قرار می دهیم. اطلاعات این پژوهش از طریق پرسشنامه های رضایت شغلی اسمیت و پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش جمع آوری شد و به وسیله نرم افزارspss 22تجزیه و تحلیل داده ها انجام گرفته است. روش مورد استفاده برای آزمون فرضیه های پژوهش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره بوده است که فرضیه ها در سطح .0.05 آزمون شده اند. یافته های تحقیق نشان میدهد که بین رضایت شغلی با فرسودگی شغلی بین معلمان رابطه منفی و معناداری وجود دارد. با توجه به محرز شدن رابطه بین رضایت شغلی با فرسودگی شغلی لازم است برنامه هایی جهت ارتقا و بهبود انگیزه شغلی، روابط انسانی و احساس خودکارامدی در بین معلمان اجرا نمایند.

کلیدواژه‌ها:

رضایت شغلی، فرسودگی شغلی، معلمان منطقه هلیلان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICPE05-ICPE05_553.html
کد COI مقاله: ICPE05_553

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سلیمانی سرتنگ, هادی؛ حسین شریفی؛ حسین بادزهر و رضا قادری، ۱۳۹۷، تعیین رابطه رضایت شغلی با فرسودگی شغلی در معلمان منطقه هلیلان، پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی، قزوین، موسسه آموزش عالی تاکستان- دانشگاه پیام نور استان قزوین، https://www.civilica.com/Paper-ICPE05-ICPE05_553.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (سلیمانی سرتنگ, هادی؛ حسین شریفی؛ حسین بادزهر و رضا قادری، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (سلیمانی سرتنگ؛ شریفی؛ بادزهر و قادری، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.