مدیریت برنامه های آموزش همگانی دربحران

بی شک آموزش و توانمندسازی مردم در بحران و حوادث غیرمترقبه گامی است موثر در راستای توسعه سلامت و قطعا تحقق این مهم به مدد شناسایی دقیق و هدفمند نیازها، تدوین محتوای مرتبط، برنامه ریزی و اجرای مستمر دوره های آموزشی صورت می گیرد. آموزش فاصله بین آگاهی و عمل را کم می کند و یا آموزش موجب تغییر رفتارهای زیانبار و پرخطر به رفتارهای مطلوب می شود. لذا جهت ساماندهی برنامه ها لزوم تدوین تقویم آموزش همگانی جامع در مناطق زلزله زده ضرروری به نظر رسید. در این خصوص گروه آموزش و ارتقای سلامت این معاونت اقدام به تهیه و تدوین تقویم آموزش همگانی در بلایا نمود. که مراحل عملیاتی آن عبارتند از: 1-تشکیل کمیته آموزش سلامت 2 -طراحی فرمت تقویم 3 -تدوین فلوچارت ها و دستورالعمل ها 4 - بررسی و جمع بندی موضوعات آموزشی 5- تعیین موضوعات مختلف آموزشی بر اساس نیاز منطقه 6- تقسیم بندی موضوعات تعیین شده بر حسب الویت بین هفته های اول تا چهارم 7 - اجرای تقویم در واحدهای محیطی توسط گروههای آموزش دهنده (بهورز، پزشک، ماما،کاردان و کارشناس بهداشتی زن، کاردان و کارشناس بهداشتی مرد، دندانپزشک) 8- تدوین چک لیست ارزشیابی برنامه 9 -پایش و ارزشیابی دوره ای برنامه نتیجه گیری: با توجه به تاثیرات مثبت برنامه های آموزشی در تامین سلامت مردم زلزله زده پیشنهاد می گردد توانمند سازی گروه های آموزش دهنده در زمینه اقدامات بهداشت محیط در شرایط بحران ضروری است.