عوامل موثر بر رهبری تحول آفرین با رویکرد عوامل موثر بر نوآوری فردی ویادگیری سازمانی (مطالعه موردی شرکت گاز شهرستان کرمانشاه)

نگاهی به تاریخ علم مدیریت و دیدگاه های اندیشمندان مختلف این علم ، به خوبی بیانگر آن است که درتمامی مکاتب مدیریت،همواره یادگیری از اهمیتی خاص برخورد ار بوده است. در سال های اخیر مفهوم یادگیری سازمانی، یکی از مهمترینمفاهیمی است که در رابطه با یادگیری، در ادبیات مدیریت مطرح گردیده است. از آنجایی که قرن حاضر نوید بخش تغییر وتحولات، پیچیدگی و رقابت بسیار است، هر سازمانی نیازمند بهبود مستمر و یا بنیادی برای دستیابی به رشد و مزیت رقابتیاست. تحقیقات نشان داده است که نوآوری در سازمان ها، یکی ازمحرکهای اصلی برای رقابت پذیری و توسعه ملی است. با اینهمه، تحقیقات تجربی اندکی در رابطه با درک کارمندان از تأثیر عوامل سازمانی بر نوآوری فردی صورت گرفته است. هدف اینمقاله شناسایی و بررسی عوامل سازمانی (یا داخلی) موثر بر نوآوری فردی است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان شرکت گازاستان کرمانشاه می باشد. به منظور بررسی اثر این عوامل بر نوآوری از تحلیل مسیر، استفاده گردیده است. نتایج حاصل ازتحلیل مسیر نشان داد که عامل هفتگانه مذکور (تعامل، رهبری، ارتباطات، دانش، یکپارچگی، حمایت سازمانی و انگیزش) اثرمعنی داری بر نوآوری دارند.لازم به ذکر است، از بین این عوامل، متغیر، دانش، تاثیر بیشتری بر نوآوری می گذارد.

کلیدواژه ها:

رهبری تحول آفرین ، نوآوری فردی ، یادگیری سازمانی ، شرکت گاز