بررسی رابطه میان باورهای غیرمنطقی وسلامت روانی دانش آموزان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 474

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRBS01_047

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه میان باورهای غیرمنطقی وسلامت روانی دانش آموزان دختر مقطع متوسطهشهرستان دلفان-استان لرستان-بوده است جامعه پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دخترسال سوم بوده که تعدادانها 936 نفر می باشد و حجم نمونه هم 390 نفر بوده که با استفاده از روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ایانتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت بود از؛ آزمون SCL-90 و پرسشنامه باورهای غیرمنطقی جونز (IBT) .یافتههای پژوهش نشان داد که بین متغیرهای موجود در پژوهش رابطه معنا داری وجود دارد.

نویسندگان

علی رضائی ضابط

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور

مهدی جوانمرد

استاد یار دانشگاه پیام نور

سیدامیر قدمی

دانشجوی دکترای پژوهشی مشاوره دانشگاه بین المللی امام رضا (ع) مشهد