CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تأثیر بکارگیری روش های تدریس خلاق بر خلاقیت دانش آموزان (مطالعه موردی: پایه ششم ابتدایی استان سیستان و بلوچستان در سال تحصیلی 94-93)

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICRBS01_057
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۳۲.۲۳ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تأثیر بکارگیری روش های تدریس خلاق بر خلاقیت دانش آموزان (مطالعه موردی: پایه ششم ابتدایی استان سیستان و بلوچستان در سال تحصیلی 94-93)

  سمیه دهمرده - دانشجوی کارشناسی ارشدتاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه خوارزمی تهران
سمیرا ملک - مربی آموزش و پرورش

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی و واکاوی تأثیر بکارگیری روشهای تدریس خلاق بر خلاقیت دانش آموزان، انجام می گیرد. بر ایناساس، تعدادی از دانش آموزان پایه ششم ابتدایی استان سیستان و بلوچستان به عنوان نمونه ی جامعه آماری انتخاب شدند. ابتداپرسشنامه هایی در سطح مدارس استان توزیع گردید و در مرحله بعد با انجام آزمون هایی، تمام داده های بدست آمده بوسیلهنرم افزار SPSS مورد تحلیل قرارگرفت و بدین ترتیب، پایایی و روایی ابزارهای ذکر شده به دست آمد. تحلیل نتایج نشان می دهدکه بین بهبود روش های تدریس و افزایش خلاقیت دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه‌ها:

روش های تدریس، خلاقیت، نرم افزار

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_057.html
کد COI مقاله: ICRBS01_057

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دهمرده, سمیه و سمیرا ملک، ۱۳۹۴، تأثیر بکارگیری روش های تدریس خلاق بر خلاقیت دانش آموزان (مطالعه موردی: پایه ششم ابتدایی استان سیستان و بلوچستان در سال تحصیلی 94-93)، کنفرانس بین‌المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی، ترکیه - استانبول، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ایلیا، https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_057.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (دهمرده, سمیه و سمیرا ملک، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (دهمرده و ملک، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • -آابلی، ترزا(۱۳۸۸) شکوفایی خلاقیت کودکان، ترجمه حسن قاسم زاده _ ...
  • - افشارکهن، زهرا(۱۳۸۹) بررسی تاثیر آموزش خلاقیت بر معلمان پایه ...
  • _ حقیقت.شهربان(۳۷۷ ۱) ویژگی‌های شخصیتی دانش آموزان خلاق و تعیین ...
  • _ خرمایی، فرهاد(۱۳۸۴) مدل علی از صفات شخصیتی، جهت‌گیری انگیزشس ...
  • - کفایت، محمد(۱۳۷۳) بررسی ارتباط شیوه‌ها و نگرش‌های فرزندپروری با ...
  • _ سلیمانی، محمد(۱۳۷۵) بررسی و مقایسه میزان کارایی معلمان فارغ ...
  • - سام‌خانیان، محمدربیع۱۳۸۴) خلاقیت و نوآوری در سازمانآموزشی(مفا هیم _ ...
  • - حائری زاده، خیریه بیگم؛ محمدحسین، لیلی (۱۳۸۲) تفکرخلاق و ...
  • -Amabile, T. M, (1996). Creativity in context, Westview Press, Boulder, ...
  • - Sternberg, R. J, (2001). WWhat is the common thread ...
  • - Averill, J.R, (1999a). Creativity in the domain of emotional. ...
  • - Averill, J.R, (1999b). Individual differences in emotional creativity: structure ...
  • - Averill, J.R, (1980). A constructivist view of emotion. In ...
  • - Salovey, P & Mayer, J.D, (1990). Emotional intelligence, Imagination, ...
  • -Holt, N. J. (2004) , Controllable oddness? Creativity, altered states ...
  • -Hutchins, Robert. Maynard. (2002). education and education goal, education, summer.vol ...
  • -Renzulli, J. S, (1999). What is this thing called giftedness, ...
  • -Baruah, jonali, paul B. Paulus. 2011. Category assigmment and related ...
  • Kohn W, Nicholas, poul B, PAULUS, yunHeech.20 10. Building on ...
  • - A.H eslin, peter. 2009. Better than braimstorming. ...
  • - Mackinnon, D. W. Education for creativity: A modern Myth. ...
  • - Lim, K, (1995). The Relationship Between Emotional Creativity & ...
  • - Long, C.R, Seburn, M, Averill, J.R & More, T.A, ...
  • - McCrae, R. R, (1992). The five factor model: Issues ...
  • - Guilford, J. P, (1950). Creativity, American Psychologist, Vol. 5, ...
  • - Gutbezahl, J & Averill, J. R, (1996). Individual differences ...
  • - Goldberg, L. R, (1999). A broad- bandwidth, public-domain personality ...
  • - Hennessey, B.A, (2004). The Social Psychology of Creativity, The ...
  • - Ivcevic, _ Brackett, M.A & Mayer, J.D, (2007). Emotional ...
  • - Hemnessey, B.A, (2004). The Social Psychology of Creativity, The ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۷۰۲۵
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.