CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رابطه مدیریت کیفیت جامع با نوآوری در دانشگاه ها

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICRBS01_122
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۱۶.۵۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه مدیریت کیفیت جامع با نوآوری در دانشگاه ها

  ملیحه قانع عبادی - دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه بررسی ارتباط بین مدیریت کیفیت جامع با نوآوری در دانشگاه های آزاد شهر تهران بود. مطالعهحاضر از نوع همبستگی و علی مقایسه ای است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه اساتید دانشگاه های آزاد شهر تهران بود.نمونه گیری انجام شده به صورت خوشه ای چند مرحله ای بود که نمونه نهایی شامل 157 مورد ارزیابی قرار گرفت. برایسنجش نوآوری و مدیریت کیفیت فراگیر از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید. پس از اجرای سیاهه نوآوری براساس نقطه برش تعیین شده (بر اساس میانگین کل) شرکت کننده ها به سه دسته گرایش به نوآوری بالا (نمره کسب شدهبالاتر از 50)، متوسط (نمره کسب شده بین 25 تا 50) و پایین (نمره پایین تر از 25) تقسیم شدند. داده ها با استفاده ازآنالیز واریانس چند راهه، ماتریس همبستگی و رگرسیون چند متغیری مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بینسه گروه با سطح نوآوری متفاوت در خرده مقیاسهای مدیریت جامع فرآگیر تفاوت معناداری وجود دارد. به طوری کهتفاوت دو گروه دارای نوآوری بالا با نوآوری پایین در همه خرده مقیاس های مدیریت جامع فراگیر (P<0/05) معناداربود. همچنین نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که به طور کلی نمرات مدیریت جامع فرآگیر، نوآوری را پیش بینی می-کنند و تحلیل رگرسیون نشان داد که ضرایب استاندارد رهبری و مدیریت منابع انسانی و تمرکز بر هدف انسانی برایپیش بینی نوآوری معنادار است. با توجه به نتایج به دست آمده، مدیریت جامع فراگیر می تواند به عنوان یک فلسفهمدیریت در جهت ایجاد نوآوری آموزشی مورد نظر قرار گیرد و در این زمینه دارای تلویحات مهمی باشد.

کلیدواژه‌ها:

کیفیت جامع، نوآوری، تغییر

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_122.html
کد COI مقاله: ICRBS01_122

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قانع عبادی, ملیحه، ۱۳۹۴، رابطه مدیریت کیفیت جامع با نوآوری در دانشگاه ها، کنفرانس بین‌المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی، ترکیه - استانبول، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ایلیا، https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_122.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (قانع عبادی, ملیحه، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (قانع عبادی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • کزازی، ابوالفضل و شول، عباس. (۱۳۹۲). تاثیر مدیریت کیفیت فراگیر ... (مقاله ژورنالی)
  • احمدی، سعید. (۱۳۸۶). زمینه یابی اجرای مدیریت کیفیت جامع در ... (مقاله ژورنالی)
  • اکبری، پیمان، بهارستان، امید و نصراصفهانی، علی. (۱۳۹۲). تحلیل نقش ... (مقاله ژورنالی)
  • RESEARCHH Iل BEH AVIORAL AND sOCIAL sCIENCE ۲۷ ۱uly ۲۰ ...
  • Prajogo, D. I. and A. S. Shoal (2006a). The integration ...
  • Prajogo, D. I. and A. S. Shoal (2006b). The relationship ...
  • Kayank, h (2003) the relationship between tam practices and their ...
  • Mahesh.C (1993) total quality management in management development. Journal of ...
  • Tang, H. K. (1998). An integrative model of innovation in ...
  • Rife, I., (1999). Innovation and creativity in organizations: a review ...
  • Zehyr.C. Artisan.O.G، Zeh yr.S(2012), total quality management practices effects on ...
  • Flynn, B.B., Sakakibara, S., Schroeder, R., (1995a). Relationship between JIT ...
  • Hung R.Y.Y, liens b.y.yang b.kuo y.(2011). impacted tam and organizational ...
  • Macadam, R., Armstrong, G., Kelly, B., (1998). Investigation of the ...
  • RESEARCHH Iل BEH AVIORAL AND sOCIAL sCIENCE ۲۷ ۱uly ۲۰ ...
  • Singh, a.p. and smith. A (2004). Relationship between tam and ...
  • Pinho, J. (2008). TQM and performance in small medium enterprises: ...
  • Wind, J, Manahan, v. (1997): Issues and opportunities in new ...
  • Slater, S. F., & Narver, J. C. (1998). Research notes ...
  • Venkatraman, S. (2007). A framework for implementing TQM in higher ...
  • Abrunhosa, A., & Sa, P. M. E. (2008). Are TQM ...
  • Premila, .K.S, Manivannan, Dr.M, (2009), " Application of Principles of ...
  • Bou-Llusar, J.C.; Escrig-Tena, A.B.; Roca-Puig, V.; Beltran-Martin, I. (2009). An ...
  • Valmo hammadi, Ch. (2011). The impact of TQM implementation on ...
  • Hung, R.; Lien, B.; Yang, B.; Wu, C.; Kuo, Y. ...
  • Wang, C.H.; Chen K.Y.; Chen S.C. (2012). Total quality management, ...
  • Pinho, J. (2008). TQM and performance in small, medium enterprises: ...
  • Prajogo, D.I.; Hong, S. (2008). The effect of TQM on ...
  • Kumar, V.; Choisne, F.; Grosbois, D.; Kumar, U. (2009). Impact ...
  • RESEARCHH Iل BEH AVIORAL AND sOCIAL sCIENCE ۲۷ ۱uly ۲۰ ...
  • Haffar, M.; Al-Karaghouli, W.; Ghoneim, A. (2013). The mediating effect ...
  • Cheong Cheng, Y. (2003). Quality assurance in education: internal, interface, ...
  • Kannan, V. R., & Tan, K. C. (2005). Just in ...
  • Hayrinen-Ale stalo, M., & Peltola, U. (2006). The problem of ...
  • Barnett, R. (2005). Recapturing the universal in the university. Educational ...
  • G imenez-Espin, J. A., J imenez -Jimenez, D., & Martinez-C ...
  • Venkatraman, S. (2007). A framework for implementing TQM in higher ...
  • Yazdani, H., (2006), "Evaluation of the Islamic Republic of Iran ...
  • Sam Khanian, M., (2008), "Creativity and innovation in educationl organizations, ...
  • Sallis, E. (2014). Total quality management in education. Routledge. ...
  • Kim, D. Y., Kumar, V., & Kumar, U. (2012). Relationship ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۷۶۰۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.