CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

اثر بخشی برنامه آموزش مهارت های فرزند پروری بر کاهش تعارضات والد- نوجوان در دانش آموزان دختر شهرستان شیروان

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۵۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICRBS01_166
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۸۹.۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۴ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثر بخشی برنامه آموزش مهارت های فرزند پروری بر کاهش تعارضات والد- نوجوان در دانش آموزان دختر شهرستان شیروان

  اعظم خجسته نیام - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان
  حسین برآبادی - عضو هیات علمی دانشگاه دولتی بجنورد
  محمد محمدی پور - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان

چکیده مقاله:

برای بررسی هدف اثر بخشی برنامه آموزش مهارت های فرزند پروری بر تعارضات والد- نوجوان از روش پژوهش نیمه آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد ، جامعه آماری ، دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان شیروان درسال تحصیلی 93-92 بودند. نمونه آماری شامل 40 نفر که با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب وبه شکل تصادفی به دوگروه 20 نفره (گروه گواه وکنترل) تقسیم شدند. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه والد- فرزند موری- ای اشتراس بود. جلسات آموزشی به مدت 8 جلسه 1/5 ساعته وبه صورت هفتگی اجرا شد.برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح توصیفی از آماره های میانگین و انحراف استاندارد و درسطح استنباطی از آزمون تحلیل کوواریانس (ANCOVA)، استفاده شد.یافته ها: نتایج نشان داد که برنامه آموزش مهارتهای فرزندپروری توانسته ، تعارض کلی ، پرخاشگری کلامی و پرخاشگری فیزیکیدانش آموزان را با والدین شان به طور معنا داری کاهش داده و توانایی استفاده از راهبردهای استدلال رادرآنها به طور معناداریافزایش دهد .نتیجه گیری: با توجه به یافته های به دست آمده از تجزیه و تحلیل داده ها می توان نتیجه گرفت که آموزش مهارت هایفرزندپرورری در کاهش تعارضات بین دانش آموزان با والدینشان اثرگذار است.

کلیدواژه‌ها:

مهارت های فرزندپروری ، تعارضات ، نوجوان ، والدین

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_166.html
کد COI مقاله: ICRBS01_166

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خجسته نیام, اعظم؛ حسین برآبادی و محمد محمدی پور، ۱۳۹۴، اثر بخشی برنامه آموزش مهارت های فرزند پروری بر کاهش تعارضات والد- نوجوان در دانش آموزان دختر شهرستان شیروان، کنفرانس بین‌المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی، ترکیه - استانبول، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ایلیا، https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_166.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (خجسته نیام, اعظم؛ حسین برآبادی و محمد محمدی پور، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (خجسته نیام؛ برآبادی و محمدی پور، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • بهاری، فرشاد ؛ بهرامی، بدری سادات ؛ سیف م سوسن ...
  • حشمت السادات، ب.(۱۳۸۳) . رابطه والدین با فرزندان اینترنت. _ ...
  • دهقان، ف. (۱۳۸۰). مقایسه تعارضات زناشویی زنان متقاضی طلاق با ...
  • زابلی، پریسا .(۱۳۸۳) . سنجش سودمندی روش نمایش گری دربهبود ...
  • سعدیان، ف .(۱۳۸۲). بررسی رابطه بین ساختار قدرت در خانواده ...
  • ظهرابی اصل، م. (۱۳۸۵) . تاثیرآموزش مهارت های زندگی برمیزان ...
  • گیتی پسند، زهرا. (۱۳۸۷). اثربخشی درمان راه حل مدار برکاهش ...
  • ماری، بکتاش ؛ ثنایی ذاکر، باقر ؛کدیور، پروین. (۱۳۸۴). ارگروه ...
  • مرادی، امید (۱۳۸۴) . بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله ...
  • مرادی، امید، (۱۳۸۵) . اثر بخشی آموزش مهارت های حل ...
  • نوری، قاسم آبادی. (۱۳۷۷). مهارت های حل مسئله، از مجموعه ...
  • نعمتی سوگلی تپه، فاطمه ؛ بابا پور خیرالدین، جلیل ؛ ... (مقاله ژورنالی)
  • ثنایی، باقر . (۱۳۷۹) . مقیاس سنجش خانواده وازدواج _ ...
  • همتی علم دارلو، قربان ؛ شجاعی، ستاره .(۱۳۸۴). تاثیرآموزش مهارت ...
  • -Alizadeh H, Yari M. The study of parenting styles in ...
  • -Bandura A. Cultivate self-efficacy for personal and organizational effectivenes, Handbook ...
  • -Barber B K, Stolz H E, Olsen J A. Trajectories ...
  • -Baumrind D The effects of authoritative parental control On child ...
  • - Bigham H. The relationship between obsessive- compulsive disorder and ...
  • -Baumrind D Peering competent children. In: Damon (editor) child development ...
  • -Botvin, g..& Kantor .1.w.(2007) .preventing alcohol and tobacco use through ...
  • _ Bronte-tinkew J, Moore K A, Carrano J. The father-child ...
  • -Deffenbacher, J. L. (1980). Worry and emotionality in test anxiety. ...
  • -Freidan , J.(2005) .GAME:A clinical intervention to reduce adolescent violence ...
  • -Fermeries T , Danish SJ , Scott DL.(2007) setting goals ...
  • - Florsheim P Chinese adolescent immigrants: factors related to psychosocial ...
  • -Ghasemi M, Arefi M, Sheikholeslam R. _ study of relationship ...
  • -Guernsey B; cocial, j .andvogelsong, E.(1981) relationship enhancement versus a ...
  • -Hergenhan B, Alson M H. An itroduction t learning ideas. ...
  • -Hardy D F, Power T G, Jadedicke S.Examining the relation ...
  • - Herz L, Gullone E. _ relationship between self-esteem and ...
  • -Leilabadi L. The study and comparison of personality qualities and ...
  • -Laible D, Thompson R. Mother-child infliction toddler year: lessons in ...
  • -Mitchellkiri stin. (2005) The impact of anger management training on ...
  • -Rebecca , H. (2008).positive conflict with your adolescent can be ...
  • -Oyserman D, Bybee D, Mowbray C. Influences of maternal mental ...
  • _ Patterson G R De Baryshe B D, Ramsey E ...
  • -Pettit G S, Bates J E. Family interaction patterns and ...
  • -Sayad shirazi M. The relationship between parents' educational styles and ...
  • Journal of abnormal and social .behaviorد -Scheafer E SA. Circumflex ...
  • -Stern _ SusaBn.(2005) .anger management in parent - adolescent conflict ...
  • -Sarason, I. G. (1984). Stress, anxiety, and cognitive interference: Reactions ...
  • -Stifter C A, Bono M A. _ effect of infat ...
  • _ Tavakolizadeh J, Ebrahimi S, Farokhi N, Golzari M. Effect ...
  • -Teti D M, Gelfand D M Behavioral competence among mothers ...
  • -Unicef .(2003) .which skills arc ; Life skills _ www.Life ...
  • -Zimmerman B J, Bandura A, Martinez P M. S elf-motivation ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۲۹۳۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.