CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رابطه هوش هیجانی و جو عاطفی خانواده با خلاقیت دانش آموزان

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۱۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICRBS01_186
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۹۳.۱۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۸ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه هوش هیجانی و جو عاطفی خانواده با خلاقیت دانش آموزان

  مرجانه حسین جعفرپور - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان)، گروه علوم تربیتی، اصفهان، ایران
  فیروزه جعفرپور - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان)، گروه علوم تربیتی، اصفهان، ایران

چکیده مقاله:

در عصر گسترش روز افزون علوم و فنون و حاکمیت صنایع و تکنولوژی برتر بر همه ی ابعاد و جنبه های زندگی، مسئله ای کهبیش از هر چیز دیگر توجه کارگزاران جوامع را به خود جلب کرده است، مسئله ی خلاقیت، نوآوری، هدایت و حمایت ازصاحبان اندیشه های خلاق است. هر چند توانایی خلاقیت به طور بالقوه و فطری در انسان به ودیعه نهاده شده است، اما ظهور،رشد و توسعه ی آن وابسته به عوامل مختلفی فردی و اجتماعی دارد. از مهمترین این عوامل می توان هوش هیجانی و جوعاطفی خانواده را نام برد. هوش هیجانی پیشگویی کننده ی موفقیت فرد در زندگی است، افرادی که دارای کفایت هیجانی بالاهستند، مهارت های اجتماعی بهتر، روابط دراز مدت پایاتر و توانایی بیشتری برای حل تعارضات دارند. گرچه انسان ها به دلایلسرشتی و ژنتیکی در تنظیم و ابراز هیجانات متفاوت هستند، یادگیری از طریق آموزش می تواند موجب افزایش توانایی ها ومهارت افراد در هر سطحی که هستند شود. همچنین تأثیر و نفوذ خانواده بر ابعاد مختلف رشد اجتماعی کودکان بی شمار است .خویشتن پنداری و احساس ارزشمندی خود در حال شکل گیری کودکان به شدت از نگرش های اعضای خانواده به خصوص پدرو مادر نسبت به او تأثیر می پذیرد از آنجا که شکوفایی فرد در زندگی شغلی و اجتماعی وی به میزان خلاقیت وی مربوط است،لزوم بررسی جو عاطفی خانواده و هوش هیجانی و نقش آن بر خلاقیت از اهمیت خاصی بر خوردار است. لذا این پژوهش بر آناست تا به مرور مبانی نظری و تحقیقاتی انجام شده در زمینه رابطه هوش هیجانی و جو عاطفی خانواده با خلاقیت دانشآموزان بپردازد.

کلیدواژه‌ها:

هوش هیجانی، جو عاطفی خانواده، انگیزش پیشرفت، خلاقیت، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_186.html
کد COI مقاله: ICRBS01_186

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسین جعفرپور, مرجانه و فیروزه جعفرپور، ۱۳۹۴، رابطه هوش هیجانی و جو عاطفی خانواده با خلاقیت دانش آموزان، کنفرانس بین‌المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی، ترکیه - استانبول، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ایلیا، https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_186.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حسین جعفرپور, مرجانه و فیروزه جعفرپور، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (حسین جعفرپور و جعفرپور، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • پور فرج عمران، مجید، ۱۳۸۷، بررسی رابطه بین خلاقیت، هوش ... (مقاله کنفرانسی)
  • پیرخائفی، علیرضا، رفیعیان، محمود، ۱۳۹۱، بررسی رابطه بین هوش هیجانی ... (مقاله ژورنالی)
  • داوری، رحیم، ۱۳۸۶، رابطه ی خلاقیت و هوش هیجانی، با ... (مقاله ژورنالی)
  • روشن، علیقلی، پورقاز، عبالوهاب، مرادزاده، عبدالباسط، ۱۳۸۷، بررسی موانع خلاقیت ... (مقاله ژورنالی)
  • سیف، علی اکبر، ۱۳۸۰، روا نشناسی پرورشی، روا نشناسی یادگیری ...
  • صبری، مصطفی، البرزی، محبوبه، بهرامی، محمود، ۱۳۹۱، رابطه الگوهای ارتباطی ... (مقاله ژورنالی)
  • فرج اللهی، مهران، موسوی، سید علی محمد، تاجی، پروانه، ۱۳۸۹، ...
  • رابطه بین جو عاطفی خانواده با رشد مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر و دختر پایه های چهارم و پنجم ابتدایی شهرستان مسجد سلیمان (مقاله ژورنالی)
  • مهر افزا م، ۱۳۸۴، بررسی رابطه های شیوه های فرزند ...
  • میرلوحی، فخری سادات، مولوی، حسین، آتش پور، سید حمید، ۱۳۸۶، ...
  • واحدی، شهرام، لطفی نیا، حسین، یوسفی شهیر، نعیمه، ۱۳۸۸، رابطه ... (مقاله ژورنالی)
  • هاشمی، سهیلا، ۱۳۸۸، بررسی رابطه بین هوش هیجانی، خلاقیت هیجانی ... (مقاله ژورنالی)
  • یوسفی، فریده، صفری، هاجر، ۱۳۸۸، بررسی رابطه ی هوش هیجانی ...
  • Aguirre, F., Sergi, M., and Levy, C. 2008. Emotional intelligence ...
  • Amabile, T.M. 2001. Beyond Talent: John Irving and the Passionate ...
  • Averill, J. R. 2005. Emotions as mediators and as products ...
  • Bar-On R. Emotional and soccial intelligence: Insights from the emotional ...
  • Brackett, M. A., Rivers, S. E., Shiffman, S., Lerner, N ...
  • Fitzpatrick, M. A. 2004. The family com munication patterns theory: ...
  • Girl Tan, A. 2007. Creativity (A handbook for Teachers). UK: ...
  • Mayer JD, Salovey P, Caruso D. Emotional intelligence: Theory, findings, ...
  • Mayer J, Salovey P, Caruso D. Emotional intellience: New ability ...
  • Petrides, K. V. Frederickson, N., & Furnham, A. 2004. The ...
  • Sonnette, M.B. And others .2009. Children's Representation of family Relationships, ...
  • Sternberg, R.J. 2001. What is the common thread of creativity ...
  • Taylor, G. J., & Bagby, M. 2000. An overview of ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۷۲۹۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.