CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

The Effectiveness of Social Skills Training Program to Mothers on Reducing Behavioral Problems

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICRBS01_296
زبان مقاله: انگلیسی
حجم فایل: ۳۰۱.۲۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله The Effectiveness of Social Skills Training Program to Mothers on Reducing Behavioral Problems

Kourosh Amrai - Ph. D Candidate
Shahrzad Elahi Motlagh - Mastery of science
Edris Fathi - Mastery of science

چکیده مقاله:

The main purpose of this study was to explore the effectiveness of social skills training program to mothers on reducing behavioral problems of cochlear implant children. In this experimental study, 8 mothers voluntarily participated in the study. First social skills rating scale (SSRS) Gresham & Elliott (1999) was utilized as pre-test and after training social skills related to children to mothers for 10 sessions SSRS was performed again as post-test and finally data was analyzed by means paired T-Test . Results show there is a significant difference between pre-test and post-test in internalizing problems (F= -10/33, p<0/01), externalizing problems (F= 30/83, p<0/01) and hyperactivity (F= 19/41, p<0/01). So, the social skills training program effective on behavioral problems. The results were discussed in terms of the literature.

کلیدواژه‌ها:

Social Skills, Deaf, Mothers, Cochlear Implant

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_296.html
کد COI مقاله: ICRBS01_296

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Amrai, Kourosh; Shahrzad Elahi Motlagh & Edris Fathi, ۱۳۹۴, The Effectiveness of Social Skills Training Program to Mothers on Reducing Behavioral Problems, کنفرانس بین‌المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی, ترکیه - استانبول, موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ایلیا, https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_296.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (Amrai, Kourosh; Shahrzad Elahi Motlagh & Edris Fathi, ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (Amrai; Elahi Motlagh & Fathi, ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Amrai, K., Hassanzadeh, S. (2011). The Effectiveness of Social Skills ...
  • Aplin, Y. (1993) 'Psychological Evaluation of Adults in the Cochlear ...
  • Asher, S & Taylor, A. (2001). the social outcomes of ...
  • Bagner, D.M., & Eyberg, S.M. (2007). Parent-child interaction therapy for ...
  • Barlow, J., & S tewart-Brown, S. (2000). Behavior problems and ...
  • Boo. G. M., prins. P. J. M. (2007). Social skills ...
  • Boothroyd, D. B _ othroyd-Turner (2002). P ostimplantation audition and ...
  • Catrin. E. M, Ruth. M. Ford (2006). Language and theory-of-mind ...
  • Eyberg, S.M. (1992). Assessing therapy outcome with preschool children: Progress ...
  • Fraser. W. M., et al. (2005). Social informatio n-processing skills ...
  • Geers.E Ann (2002). Factors Affecting the Development of Speech, Language, ...
  • Gresham. F. M, Sugai. G, & Honer. R. H (2001). ...
  • Grimes. L. K. (2008). Social skills training in conjunction with ...
  • Hassanzadeh. S., Farhadi. M., Daneshi. A., Emamjomeh. H. (2002). The ...
  • Hennessey. B. A. (2007). Promoting social skills competence in school-aged ...
  • Kamps. D. M., Tankersley. M., & Ellis. C. (2000) Social ...
  • Lundahl, B., Risser, H. J., & Lovejoy, M. C. (2006). ...
  • Oullet C, Le Normand MT, Cohen H (2001) Language evolution ...
  • Werba. E., Eyberg. M., Boggs. R., Algina. J. (2006). Predicting ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.