CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تاثیر عوامل مهم خانوادگی و اجتماعی در روند پیشرفت وعملکرد تحصیلی دانش آموزان

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۱۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICRBS01_319
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۷۰.۳۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۱ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر عوامل مهم خانوادگی و اجتماعی در روند پیشرفت وعملکرد تحصیلی دانش آموزان

  سیدسعید موسوی - دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی، جهاد دانشگاهی کاشمر، ایران
  مریم پاکزاد - کارشناس ارشد ادبیات، دانشگاه آزاد تربت حیدریه، ایران
  زهرا مختاری - لیسنانس مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد کاشمر، ایران
  مریم مسیح آبادی - فوق لیسانس بهداشت روانی ، دانشگاه آزاد کاشمر، ایران

چکیده مقاله:

یکی از ثروت های با ارزش که آینده هرکشوری به آن بستگی دارد، دانش آموزان آن جامعه هستند. هدف :این تحقیق به ،بررسی نقش عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی دانش اموزان، مانند شرایطخانواده، تحصیلات، شرایط اجتماعی- اقتصادی می باشد. روش: روش پژوهش توصیفی- پیمایشی از نوع علی مقایسه ای می باشد. برای سنجش متغییرها از پرسشنامه محقق ساخته که دارای دو بخش والدین ودانشآموزان می باشد استفاده شده است. یافته ها: معدل گروه هااز طریق آزمون تجزیه وتحلیل واریانس یک راههنشان می دهد عوامل خانوادگی واجتماعی برعملکرد تحصیلی دانش آموزان با سطح اطمینان 99 درصد معنادارمیباشد. مقدار همبستگی در سطح آلفا کمتر از 01 معنی دار است وبا عوامل خانوادگی واجتماعی به طور مثبترابطه دارد. نتایج: باتوجه به یافته ها عوامل اجتماعی، محبت ، وضعیت تحصیلی وفرهنگی خانواده به طورمثبت با معدل همبستگی دارد. ومی توان نتیجه گرفت محیط خانواده بیش از بهره هوشی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان موثر بوده است.

کلیدواژه‌ها:

دانش آموزان، تحصیل ، خانواده ، اجتماع

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_319.html
کد COI مقاله: ICRBS01_319

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
موسوی, سیدسعید؛ مریم پاکزاد؛ زهرا مختاری و مریم مسیح آبادی، ۱۳۹۴، تاثیر عوامل مهم خانوادگی و اجتماعی در روند پیشرفت وعملکرد تحصیلی دانش آموزان، کنفرانس بین‌المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی، ترکیه - استانبول، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ایلیا، https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_319.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (موسوی, سیدسعید؛ مریم پاکزاد؛ زهرا مختاری و مریم مسیح آبادی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (موسوی؛ پاکزاد؛ مختاری و مسیح آبادی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ABUSEJI, FRANCIS A. (207) . Student and Teacher Related Variables ...
  • Arnot, M ., Gray, J ., James, M . And ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پژوهشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۳۶۵۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.