نگاهی تربیتی به ادبیات پایداری: ویژگی ها، شاخص ها و آسیب ها

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 515

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRL01_178

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1397

چکیده مقاله:

مفهوم پایداری با سایه روشن های معنایی خود، گستره وسیعی را شامل می شود و بی اغراق می توان آن را یکی از بن مایه های اساسی ادبیات فارسی دانست که در ادوار مختلف شعر فارسی و در هر یک از گونه ها و انواع ادبی، خود را به شکلی نمایان ساخته و درون مایه ها و مضامین دیگر را در حول خود ایجاد نموده است. مقاله حاضر به منظور پی گیری پایداری، مفهوم ادبیات پایداری، آثار و آسیب های تربیتی آن به روش توصیفی - تحلیلی نوشته شده است. صرف نظر از ویژگی ها کلی این نوع ادبیات، آنچه وجه ممیز آن از سایر مقوله های ادبی است، در پیام و مضمون آن نهفته است. بدین معنا که آثاری ازاین دست اغلب آیینه دردها و مظلومیت های مردمی هستند که قربانی نظام های استبدادی شده اند. این آثار ضمن القای امید به آینده و نوید دادن پیروزی موعود؛ دعوت به مبارزه و ایستادگی در برابر ظلم و ستم، ستایش آزادی و آزادگی، ارج نهادن به سرزمین مالوف و شهیدان و جان باختگان وطن را در بطن خوددارند

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سیدمحمد امیری

دانشیار زبان و ادبیات عرب، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران

نجمه باجلان

دانشجوی دکتری تخصصی، زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نجف آباد، نجف آباد، ایران