ملاحظات طراحی محیط های آموزشی از منظر پدافند غیر عامل

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 764

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICSAU05_0872

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

چکیده مقاله:

با پیشرفت تکنولوژی٬ زندگی روزمره ما بیش از پیش به تجهیزات الکترونیکی وابسته شده است. تجهیزات الکترونیک در بیمارستان ها٬ شبکه های مخابراتی٬ بانک ها و موسسات بزرگ٬ نیروهای نظامی و ... مورد استفاده قرار گرفته و اگر یک روز در اثر یک تهدید الکترومغناطیس پر قدرت از کار بیفتند عملا زندگی ما فلج می شود.حفاظت از جان انسان ها و حفظ محیط زندگی انسانی به عنوان یک راهبرد اساسی در تصمیم گیری های کلان ملی و شهرسازی اهمیت زیادی دارند. تهاجم به شهرها و فضاهای آموزشی و مدارس همواره مورد توجه مهاجمین قرار داشته و دلیل این امر این است که ضربه به این مراکز دارای آثار مخرب گسترده بر عملکردهای شهری است که در پیروزی مهاجم دارای اهمیت کلیدی می باشد به طوری که حتی مقررات بین المللی نیز آنان را از حمله به این گونه مراکز و چشم پوشی از مزایای برتری روانی باز نمی دارد. از این رو توجه به کاهش آسیب پذیری این گونه امکان جایگاه مهمی در افزایش توان دفاعی هر کشوری دارد. این اقدام نیازمند چاره جویی و انجام اقدامات پیشگیرانه برای حفظ جان شهروندان، به عنوان سرمایه های انسانی کشور و نیز به منظور ارتقای سطح روحیه و توانایی روانی ملی است. عدم وجود فضاهای امن در سایت ها، فضاهای آموزشی شهری و فضاهای آموزشی محیط های مسکونی سبب ایجاد مخاطرات بسیاری برای ساکنین آنها در هنگام بروز بحران می گردد. در صورتی که با طراحی هوشمندانه این فضاها نه تنها می توان تا حدود زیادی از آسیب پذیری محیط در شرایط بحرانی و در زمان اولیه حمله دشمن به واسطه اصابت ترکش و یا قطعات پرتاب شده، برخورد موج انفجار و یا فرو ریختن آوار بر روی افرادی که در این محیط ها حضور دارند جلوگیری نمود، بلکه می توان با ایجاد فضاهایی زیبا و متباین به غنای معمارانه فضاها نیز افزود، به نحوی که این فضاها در مواقع عادی نیز به بهترین شکل ممکن از کارایی برخوردار باشند. استفاده از اختلاف ارتفاع، شیب طبیعی زمین، دیوارها، گیاهان، فرم ساختمان های جانبی و ... از عواملی هستند که می توان از آنها در این رابطه بهره جست. نظر به توجه نظام جمهوری اسلامی به اهمیت ملاحظات پدافند غیر عامل جهت افزایش نسبی سطح امنیت شهروندان و حفظ و ارتقای توان دفاعی کشور در صورت رویداد یک جنگ احتمالی، پژوهش در حوزه مطالعات معماری و طراحی شهری و نیز تدوین معیارهای فنی طراحی فضاهای آموزشی و مدارس، یک نیاز ضروری و مهم به شمار می آید. پژوهش حاضر در تلاش برای پاسخ به بخشی از این نیاز کلیدی تا حد امکان و از طریق ارایه معیارهای طراحی معماری برای محوطه ها و فضاهای آموزشی و مدارس است.

نویسندگان

علیرضا زارع زردینی

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی و مدیریت ساخت دانشگاه ایوانکی

علی محمد احمدوند

استاد دانشگاه ایوانکی

مسعود احمدوند

عضوهییت علمی دانشگاه ایوانکی