الگوی باغ مدرسه به مثابه سرمایه اجتماعی و انسانی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 318

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICSAU06_0507

تاریخ نمایه سازی: 29 اسفند 1398

چکیده مقاله:

بنابر آراء جان لاک ، انسان موجودی جامعه طلب و برای زیستن در کنار همنوعان آفریده شده وموفقیت آدمی در یک پارادایم زیست مدنی منوط است بر یک قاعده زمانی آموزش و پرورش؛ فرآیند رشد و یادگیری در محیط مدرسه تداوم واستمرار می یابد و فرد از بدو کودکی در مدارس اسقرار یافته و به تکامل نیازهای فکری،ادراک حسی،رفتاری،اخلاقی،جسمی و روحی می پردازد. تمام فعل و افعالات مذکور در راستای تحویل یک شهروند مفید، توانمند، با مهارت و انگیزه و متخصص به جامعه صورت می گیرد و این مهم مستلزم سرمایه گذاری می باشد. به لحاظ کارایی و اثربخشی سرمایه اجتماعی ومدنی حائز اهمیت بوده چراکه می تواند کودکانی بااستعداد، بامهارت، قانونمند، اخلاق گرا،توانگر،تعامل گرا، مسئولیت پذیردر آینده به جامعه محول نماید. از آنجاکه انسان تحت تاثیر محیط پیرامونی خویش است، لذا استمتاع از آلگوی باغ مدرسه و تلفیق المان های طبیعی انسان ساخت با فضای آموزشی می تواند به مثابه راهکاری جهت تحقق و نمود یافتن شاخص های سرمایه های اجتماعی گردد.درنهایت باغ مدرسه کودکان را به عالی ترین سرمایه یعنی سرمایه انسانی مبدل سازد. مدرسه مانند کارخانه ای است که به تولید و تربیت و آموزش مشغول بوده و محصول نهایی آن، تعداد بی شمار انسان کامل با فضائل و مکارمات مطلوب برای تفویض مسئولیت و اختیارات در جامعه مدنی خواهد بود.هدف این پژوهش در وهله نخست پردازش مفاهیم سرمایه اجتماعی و سپس شناسایی شاخص های این سرمایه گذاری و در نهایت تطبیق آنها به گونه اجرائی در باغ مدرسه می باشد. غایت فعالیت، ادراک ، رفتار کودکان در این الگوی آموزشی، رسیدن به سرمایه انسانی است. روش تحقیق نیز بر بنیاد استقراء ، توصیفی، تحلیلی و تفسیری داده ها و همچنین واکاوی اسناد موجود و مرتبط با موضوع مبتنی است. استنتاج پژوهش حاضر حاکی این است که تلفیق مدرسه با باغ نقش مهم در ارتقاء و تقویت سرمایه اجتماعی در کودک داشته و جهت تقدیم سرمایه انسانی به جامعه، ضرورت دارد تا از الگو باغ مدرسه استمتاع گردد.

نویسندگان

میلاد مطلوب

کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران ، ایران

مصطفی مطلوب

دانشجوی کارشناسی علوم سیاسی دانشگاه تهران ، ایران