بررسی نگرش دانشجویان نسبت به بازیافت زبال های خانگی (مطالعه موردی: دانشجویان دختر دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان)

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 485

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICSDA03_240

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

چکیده مقاله:

امروزه بیشترین تولید کننده پسماند در هر شهر، اماکن خانگی و بیشترین نوع آن نیز زباله های خانگی است. به نظر می رسد اصولی ترین راه مواجهه با پسماند، تغییر در نگرش عوامل مولد آن، یعنی عوامل تولید کننده پسماند ( به ویژه زنان خانه دار و فرزندان دختر آنان ) است. هدف این مطالعه، شناسایی نگرش دانشجویان دختر نسبت به بازیافت زباله های خامگی می باشد. به لحاظ روش شناسی، این تحقیق از نوع توصیفی است و به لحاظ نحوه ی گردآوری داده ها، این پژوهش میدانی محسوب می شود. جامعه آماری تحقیق شامل 1636 نفر دانشجویان دختر دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان بوده که در سال تحصیلی 95-94 مشغول به تحصیل بودند و 313 نفر از آنان با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه آماری تعیین و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای توام با طبقه ای متناسب انتخاب و مورد مطالعه قرا گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بسته پاسخ بوده است که برای تایید اعتبار آن از اعتبار صوری استفاده شده و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ (آلفا > =0/75) مورد تایید قرار گرفته است. یافته ها نشان داد که میانگین نگرش دانشجویان دختر نسبت به بازیافت زباله های خانگی 3/028 از 5 می باشد که در حد متوسط ارزیابی می شود. همچینی نتایج خاصل از آزمون فرضیه ها حاکی از آنست که میزان شناخت و رفتار دانشجویان دختر نسبا به بازیافت زباله های خانگی کمتر از حد مورد انتظار بوده است. در حالی که میزان احساس (عواطف مثبت) دانشجویان دختر نسبت به مقوله ی فوق بیش از حد انتظار بوده است.

کلیدواژه ها:

نگرش نسبت به بازیافت ، شناخت ، احساس ، رفتار ، دانشجویان

نویسندگان

سید محمود عقیلی

دانشیار دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان

غلامرضا خوش فر

استادیار گروه علوم اجتماعی و سیاسی دانشگاه گلستان

فاطمه جندقی میرمحله

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی گرگان