ارزیابی طرح یک ساعت با محیط بان از دیدگاه مدیران دبیرستان های پسرانه شهرستان ×بیرجند

در صورت ایجاد تعامل با جوامع محلی و افزایش آگاهی آنها پیرامون اهمیت حفظ محیط زیست با بهرهمندی از رفتارهای به هنجار، حس احترام و علاقه آنها به محیطبانان و وظایف خطیرشان، بیشتر شده و بیتردید از خشونت و درگیری در مناطق، کاسته خواهد شد. اداره کل حفاظت محیط زیست خراسان جنوبی طرحی را تحت عنوان یک ساعت با محیط بان در مدرسه برای دانشآموزان سراسر استان در نزدیکترین محل سکونتشان به عرصه های طبیعی و مناطق تحت مدیریت سازمان (پارکهای ملی، مناطق حفاظت شده ، پناهگاه حیات وحش و آثار طبیعی ملی) به اجرا درآورد. در این طرح، سعی بر آن شد نکات مهم و کلیدی در خصوص مسایل محیطزیست، شرح وظایف، مسوولیتها، تجارب و فعالیتهای صادقانه محیطبانان به دانش آموزان منتقل شود. این تحقیق که با هدف ارزیابی طرح مذکور از دیدگاه مدیران مدارس انجام شده است از لحاظ هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها، پیمایشی به شمار می رود و مدیران تمامی دبیرستانهای پسرانه شهر بیرجند، جامعه آماری این مطالعه را تشکیل دادهاند. داده ها بوسیله نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که در میانگین نمره میزان مشارکت دانش آموزان در حفاظت از محیط زیست بعد از اجرای طرح، تفاوت آماری معناداری وجود دارد. همچنین میزان آشنایی و ایجاد حساسیت در دانش آموزان به شغل محیط بانی و آشنایی با اهداف و وظایف محیط بانی بعد از اجرای طرح، وضعیت مطلوبی داشته است. میانگین نمره میزان اثر بخشی اجرای طرح بر روی نگرش، دانش و رفتار کارکنان مدرسه، دانش آموزان و اولیای آنها نیز بعد از اجرای طرح، اختلاف آماری معناداری را نشان داد که گویای موفقیت بالای طرح در زمینه ارتقای سطح دانش و حساسیت محیطزیستی دانش آموزان دبیرستانی از دیدگاه مدیران مدارس می باشد.

کلیدواژه ها:

محیط بان ، مدیران ، دبیرستان های پسرانه ، بیرجند