CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بکارگیری مدل کارت امتیازی متوازن جهت ارزیابی یادگیری سازمانی و ایجاد سازمان یادگیرنده

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۰۹۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۸
کد COI مقاله: ICSM04_084
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۵۲.۰۸ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بکارگیری مدل کارت امتیازی متوازن جهت ارزیابی یادگیری سازمانی و ایجاد سازمان یادگیرنده

  محمد همتی - استادیار گروه مدیریت صنعتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
  میثم سراجیان - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
  محسن اکبرزاده - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
  مصطفی بهرامی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان

چکیده مقاله:

امروزه مشخص شده است که اگر سازمان ها می خواهند در محیطی که تغییرات تکنولوژیک سریع، تغییرات اجتماعی گسترده و افزایش رقابت را در بر می گیرد به طور موفقیت آمیز عمل کنند باید ظرفی یادگیری خودشان را بالا برده تا بتوانند بهتر و سریع تر از موفقیت ها و شکستهای داخل و خارج از سازمان خود یادبگیرند. همچنین یادگیری سازمانی می تواند منبع بازسازی استراتژیک بوده و سازمان ها را در اکتساب و به کارگیری دانش سریع تر و اثربخش تر از رقبا و در نتیجه استقرار برتری رقابتی پایدار توانمند سازد. یادگیری سازمانی درواقع منبع کلیدی ایجاد ثروت برای هر سازمانی است و با توجه به جایگاه و اهمیت یادگیری یکی از نخستین گامهایی که برای بهبود یادگیری در سازمان می توان برداشت، سنجش یادگیری سازمانی براساس ارزیابی عوامل موثر بر آن است تا علاوه بر تعیین میزان یادگیری سازمانی، موانع عمده در سرراه تبدیل شدن سازمان به یک سازمان یادگیرنده شناسایی گردد. بهمین منظور دراین پژوهش سعی شده تا با استفاده ز مدل کارت امتیازی متوازن به ارزیابی یادگیری سازمانی پرداخته و در نهایت استراتژی جدیدی را برای یادگیری سازمان و تبدیل آن به سازمان یادگیرنده ارائه داد.

کلیدواژه‌ها:

یادگیری، یادگیری سازمانی، سازمان یادگیرنده، مدل کارت امتیازی متوازن

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-ICSM04-ICSM04_084.html
کد COI مقاله: ICSM04_084

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
همتی, محمد؛ میثم سراجیان؛ محسن اکبرزاده و مصطفی بهرامی، ۱۳۸۸، بکارگیری مدل کارت امتیازی متوازن جهت ارزیابی یادگیری سازمانی و ایجاد سازمان یادگیرنده، چهارمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک، تهران، گروه ناب، گروه پرتوبینا، http://www.civilica.com/Paper-ICSM04-ICSM04_084.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (همتی, محمد؛ میثم سراجیان؛ محسن اکبرزاده و مصطفی بهرامی، ۱۳۸۸)
برای بار دوم به بعد: (همتی؛ سراجیان؛ اکبرزاده و بهرامی، ۱۳۸۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز:
تعداد مقالات: ۲۶۶۶
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.