CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی تأثیر انگیزش شغلی بر یادگیری سازمانی و توانمندسازی روان شناختی کارکنان شهرداری

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۸۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: ICUE01_038
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۹۷.۳۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تأثیر انگیزش شغلی بر یادگیری سازمانی و توانمندسازی روان شناختی کارکنان شهرداری

  حامد زمانی منش - دکتری تخصصی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

چکیده مقاله:

امروزه مدیریت منابع انسانی، یکی از مهم ترین وظایف مدیران سازمانی است و انگیزش شغلی، یادگیری سازمانی و توانمندسازی روان شناختی، ازمباحثی هستند که مدیران هر روزه با آن ها روبه رو است، با توجه به این شرایط، پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر انگیزش شغلی بر یادگیری سازمانیو توانمندسازی روان شناختی کارکنان شهرداری شهر یاسوج انجام شده است. روش پژوهش از لحاظ هدف ، کاربرد ی، از لحاظ چگونگ ی جمع آوریاطلاعات در زمره پژوهش های توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری، شامل کلیه کارکنان شهرداری شهر یاسوج بوده که با استفاده از فرمول کوکران 146 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب و روش نمونه گیری، تصادفی ساده بوده است. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه استاندارد انگ ی زش شغل ی هرزبرگ، یادگیری سازمانی نیفه و توانمندسازی روان شناختی اسپریتزر بوده که روایی و پای ایی آن ها تأیید شده و جهت تحل ی ل داده ها از آزمون رگرسیون هم زمان استفاده شده است. مهم ترین یافته ها حکایت از آن داشت که انگیزش شغلی 0/039 ازواریانس یادگیری سازمانی و 0/122 ازواریانس توانمندسازی روان شناختی کارکنان را تبیین نموده و انگیزش شغلی توانایی پیش بینی تغییرات مربوط به یادگیری سازمانی و توانمندسازی روان شناختی را دارد؛ پس انگیزش شغلی، بر یادگیری سازمانی و توانمندسازی روان شناختی کارکنان شهرداری شهر یاسوج تأثیر معناداری دارد.

کلیدواژه‌ها:

انگیزش شغلی، یادگیری سازمانی، توانمندسازی روان شناختی، کارکنان شهرداری

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICUE01-ICUE01_038.html
کد COI مقاله: ICUE01_038

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
زمانی منش, حامد، ۱۳۹۵، بررسی تأثیر انگیزش شغلی بر یادگیری سازمانی و توانمندسازی روان شناختی کارکنان شهرداری، همایش بین المللی اقتصاد شهری، تهران، انجمن علمی اقتصاد شهری ایران، https://www.civilica.com/Paper-ICUE01-ICUE01_038.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (زمانی منش, حامد، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (زمانی منش، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • تیمور نژاد، کاوه، صریحی اسفستانی، رسول (۱۳۸۹)، تاثیر یادگیری سازمانی ...
  • جلیل وند، حسین (۱۳۹۲)، تاثیر انگیزش شغلی بر یادگیری سازمانی ...
  • حنیفی، فریبا، رحیمی، مهدی حسین (۱۳۸۸). رابطه انگیزش شغلی مدیران ... (مقاله ژورنالی)
  • خانعلیزاده، رقیه، کردنائیج، اسدا..، فانی، علی‌اصغر، مشبکی، اصغر (۱۳۸۹). رابطه ... (مقاله ژورنالی)
  • دستگردی، کاظم، گودرزی، محمود، اسدی، حسن، دستگردی، مهدی، دستگردی، سمیه ... (مقاله ژورنالی)
  • رهنرد، فر‌الله، (۱۳۸۲)، توانمندسازی گامی به‌سوی مشتری مداری، فصلنامه فرایند ... (مقاله ژورنالی)
  • سبحانی نژاد، مهدی، بهنام شهایی و علیرضا یوزباشی (۱۳۸۵)، سازمان ...
  • شفی، آرزو (۱۳۶۵. رابطه تانمندسازی کارکنان و یادگیری سازمانی در ... (مقاله ژورنالی)
  • قره خانی، حسن، کوزه چیان، هاشم، احسانی، محمد (۱۳۸۸). بررسی ...
  • گمینیان، وجیهه (۱۳۸۲). توانمندسازی در آموزش‌وپرورش. فصلنامه مدیریت در آموزش‌وپرورش. ... (مقاله ژورنالی)
  • مرعشیان، فاطمه السادات، صفرزاده، سحر (۱۳۹۲)، نقش یادگیری سازمانی _ ... (مقاله ژورنالی)
  • میرکمالی، سید محمد (۱۳۷۸)، رفتار و روابط در سازمان و ...
  • Finger, M., & Brand, S. (1999). The concept of the ...
  • Harrison, T., Waite, K. & Hunter, G. (2006), "The internet, ...
  • Huysman, M (2000): An organizational learning approach to the learning ...
  • Imran, M., & Rizvi, S. H. M. (2011). Impact of ...
  • Jacobs, C.. & Coghlan, D. (2005). Sound from silence- On ...
  • Kapplman, A.L. & Richards, C.T. (1996), "Training empowerment and creating ...
  • Latham, G. P (2007). Work motivation: History, theory, research, and ...
  • Miller, D. (1996). A preliminary typology of organizational learning: Synthesizing ...
  • Pinder, C. C. (1998). Work motivation in organizational behavior. Englewood ...
  • Preskill, H. (2001)"Evaluation's role in enhancing organizational learning: A mode] ...
  • Ravangard, R; Sajjadnia;Z, Farmani, M, Bahadori, M (2014), Relationship Between ...
  • Senge, P(1996), the leader new York: building learning organization, international ...
  • Simon, H.A (1991): bounded rationality and organizational learning, organization science, ...
  • Wallace, E. V. (2007). Managing stress: What conSumers want to ...
  • Yukl, G. (2009). Leading organizational learning: Reflections O1 theory and ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۳۳۰۶
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.