CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

معیارسنجی کاهش هزینه(صرفه جویی اقتصادی) و هدر رفت مصالح در مقاوم سازی نسبت به تخریب و بازسازی پروژه های مدارس شهرستان گرگان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۶
کد COI مقاله: ICUIRL01_023
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۷۴.۵۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله معیارسنجی کاهش هزینه(صرفه جویی اقتصادی) و هدر رفت مصالح در مقاوم سازی نسبت به تخریب و بازسازی پروژه های مدارس شهرستان گرگان

  یاسر لیوانی - دانشجوی کارشناسی ارشد عمران مدیریت ساخت ،گروه عمران، موسسه آموزش عالی لامعی، گرگان، ایران
  کیوان احمدی - دکترای عمران، مربی آموزشی موسسه آموزش عالی لامعی گرگانی، دانشکده فنی و مهندسی، گرگان، ایران

چکیده مقاله:

پس از زلزله بم یکی از اولویت های دولت، اجرای بهسازی لرزه ای ساختمان های آموزشی بوده و با توجه به اینکه تعداد زیادی از مدارس با توجه به آیین نامه های جدید، شرایط استحکام نسبی را دارا نبوده و با استفاده از آیین نامه های بهسازی لرزه ای با حداقل هزینه، می توان شرایط استحکام را برای آنها ایجاد نمود که این امر منجر به کاهش در هزینه(صرفه جویی اقتصادی) و مصرف بی مورد مصالح خواهد گردید و مهمتر از همه با توجه به اعتبار اندک آموزش و پرورش در حوزه عمرانی، میتوان تعداد زیادی از مدارس کشور را مقاوم سازی نمود. این پژوهش به منظور مقایسه تخریب و بازسازی در اجرای مقاوم سازی ساختمان های آموزشی صورت پذیرفته است.با مطالعه پیشینه تحقیقات مرتبط پیرامون موانع پروژه ها و با توجه به آیین نامه های موجود در این زمینه به مقایسه این دو پرداخته شد. سپس با جمع آوری اطلاعات مربوط به مدارس شهرستان گرگان این مدارس به دو گروه تخریب و بازسازی و مقاوم سازی دسته بندی شدند. سپس به طور موردی بهسازی 16 ساختمان آموزشی مورد بررسی قرار گرفته و با انجام برآورد کار از نظر احجام مصالح دورریز و مصرفی و رقم ریالی هر پروژه و مقایسه پروژه های مقاوم سازی با پروژه های تخریب و بازسازی با توجه به متراژ باقیمانده این مدارس مشخص گردید که روشه ای مقاوم سازی از نظر زمان، هزینه و مسایل زیست محیطی، روش مناسب تری نسبت به تخریب و بازسازی ساختمان های آموزشی می باشند.

کلیدواژه‌ها:

مقاوم سازی، تخریب و بازسازی، نوسازی، بهسازی لرزه ای، ساختمان های آموزشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICUIRL01-ICUIRL01_023.html
کد COI مقاله: ICUIRL01_023

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
لیوانی, یاسر و کیوان احمدی، ۱۳۹۶، معیارسنجی کاهش هزینه(صرفه جویی اقتصادی) و هدر رفت مصالح در مقاوم سازی نسبت به تخریب و بازسازی پروژه های مدارس شهرستان گرگان، اولین کنفرانس بین المللی منظر راه های شهری و برون شهری با رویکرد بومی سازی، تهران، دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه علم و صنعت ایران، موسسه مهدپژوهش ره پویان حقیقت، انجمن علمی معماری و شهرسازی ایران، https://www.civilica.com/Paper-ICUIRL01-ICUIRL01_023.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (لیوانی, یاسر و کیوان احمدی، ۱۳۹۶)
برای بار دوم به بعد: (لیوانی و احمدی، ۱۳۹۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: موسسه غیرانتفاعی
تعداد مقالات: ۱۲۸
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.