رابطه راه های مقابله با تنیدگی با عملکرد شغلی و تعهد سازمانی

هدف از این مطالعه بررسی رابطه راه های مقابله با تنیدگی با عملکرد شغلی و تعهد سازمانی در زنان معلم شاغل بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. با روش نمونه گیری خوشهای،270 معلم زن شاغل در مدارس دخترانه مقطع دبیرستان تهران انتخاب شدند. در پژوهش از پرسشنامه های تعهد سازمانی (آلن و میر، (1990، عملکرد شغلی (پاترسون، (1970 و راه های مقابله با موقعیت تنیدگی زا (اندلر و پارکر، (1990 استفاده شد. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل از همبستگی پیرسون نشان داد که بین راه های مقابله با تنیدگی مسئله مدار، با عملکرد شغلی همبستگی مثبت معنادار؛ بین راه های مقابله با تنیدگی هیجان مدار و اجتنابی با عملکرد شغلی رابطه منفی معنادار وجود داشت. افزون بر آن، راه های مقابله با تنیدگی مسئله مدار با تعهد سازمانی رابطه مثبت معنادار و راه های مقابله هیجان مدار و اجتنابی با تعهد سازمانی رابطه منفی معنادار داشتند. بر مبنای نتایج، آموزش راه های مقابله با تنیدگی میتواند به بهبود عملکرد شغلی و افزایش تعهد سازمانی کمک کند.

کلیدواژه ها:

زنان معلم شاغل ، عملکرد شغلی ، مقابله با استرس ، تعهد سازمانی