نقشه دانش و ارتباط آن با فرایندها و ابعاد مدیریت دانش

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,129

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO01_018

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

تغییرات سریع دنیای کنونی سازمانها را با چالشهای مختلفی روبهرو کردهاست. در این میان سازمانهایی موفقاند که به کمک ابزارهای مختلف مدیریتی و فنآوریهای نوین، از فرصتهای ایجاد شده، به سود خود استفاده کنند. یکی از ابزارهایی که میتواند سازمان را در چالشها یاریرساند مدیریت دانش است. مدیریت دانش یکی از حیاتیترین عوامل بهبود عملکرد کارکنان، موفقیت یا شکست مدیران و مزیت رقابتی سازمانها در هزاره سوم توسعه است. نقشه دانش بهعنوان یکی از ابزارهای مدیریت دانش می- تواند به صورت مستقیم و غیرمستقیم بر روی فرایندهای مدیریت دانش اثرگذار باشد. این نقشه در شناسایی و ارزیابی و انتشار دانش به صورت مستقیم مشارکت دارد و در سایر بخشهای این فرایند (خلق، کسب، ذخیرهسازی و سازماندهی و بکارگیری) نیز اثرگذار است. هدف از این مقاله، ابتدا معرفی اجزاء و انواع نقشه دانش میباشد، سپس ارتباط نقشه دانش با فرایندهای مدیریتدانش (ارزیابی و برنامهریزی، خلق، کسب، ذخیرهسازی، انتشار و بکارگیری( و ابعاد مدیریت دانش )محتوا، سازمان، نیروی انسانی و فناوری) پرداخته شده است و نیز مراحل پیادهسازی نقشه دانش ذکر شدهاست. مدیران میتوانند به کمک این نقشه، فرایند مدیریت دانش را به شکل کارا و اثربخشی در سازمان خود پیادهسازی نمایند. در آخر نیز مطالعه موردی نقشه دانش شرکت مایکروسافت بیانشدهاست. نقشه دانش مایکروسافت بیانگر این است که مدیریت سازمان برای دانش ارزش قائل است و از تبادلات دانش پشتیبانی میکنند.

نویسندگان

محمدرضا بهبودی

عضو هیئت علمی دانشگاه هرمزگان

حسین دانشمندی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه هرمزگان

زهرا سعادت نیا

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه هرمزگان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • پروبست، گیلبرت (1385)، مدیریت دانش، ترجمه علی حسینی‌خواه، نشر یسطرون ...
  • اهمیت گروه ابزارهای تسهیم دانش دربین طبقات شغلی تیمهای پروژه [مقاله کنفرانسی]
  • صلواتی، عادل.(1390)بررسی و سنجش عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش در ...
  • کاظم نژاد، نوشین؛ مهران فر، فائزه؛ باقری، سیده صبا(1389)، ارزیابی ...
  • Buesser and brain(2004) , brain space : a virtual environment ...
  • Chai , kh(2 003), Bridging islands of knowledge : a ...
  • den Berg(2005), An experience in knowledge mapping, Emerald Group Publishing ...
  • Driessen Samuel(2007), A framework fo evaluating knowl edge-mapping tools, JOURNAL ...
  • Gamble, p & john, B.W. (2001), Knowledge management . New ...
  • Holsapple, clyde(2 004) , Handbook of knowledge management, springer ...
  • Kakab adse, N.K, A, et, al(2 003).Reviewing the knowledge management ...
  • Kang Intae(2003), A framework for designing a workflow -based knowledge ...
  • Mark Wexler(200 1), The who, what, and why knowledge mappingj ...
  • P ollard, M(2000) , Becoming knowledge -powered :planning the tras ...
  • Suyeon Kim, Euiho Suh, Hyunseok Hwang, (2003), "Building the knowledge ...
  • Yun Gangcheol(20 10), Knowl edge-mapping model for construction project organizations, ...
  • نمایش کامل مراجع