آسیب شناسی فرآیند بازدید بالینی آموزشی

بازدید بالینی به عنوان فعالیتی بحرانی در میان فرآیندهای بیمارستانی، عاملی اثرگذار در برنامه ریزی درمان، ترخیص و آموزش و پرورش پزشکان است. پژوهشی حاضر، ն استفاده } مرور ادبیات، مشاهده 5 مصاحبه در نمونه مورد ی بیمارستان فوق تخصصی هاشمی نژاد انجام شده است که حاصل آن بررسی فرآیند بازدید بالینی آموزشی از جنبه های مختلف، تعریف قلمرو فرآیند، تهیه نمودار جریان فرآیند، تدوین زیرفرآیندها تا سه سطح و نهایتا دسته بندی فهرستی از کاستی ها که با نگرش های مختلفی بر اساسی ۱- ارتباط با منابع اطلاعاتی ۲ - نقش افراد تیم ۳- ارتباط بین شواهد، مشکلات و عواقب، تدوین شده است. راهکارهایی در راستای بهبود و اصلاح فرآیند در مطالعات آینده است. عدم توجه به این کاستی ها منجر به بروز پیامدهایی همچون نارضایتی بیمار، افزایش احتمال خطر برای بیمار، فوت بیمار، خطای پزشکی، نرخ بهره وری پایین تخت، تربیت ناکافی نیروی پزشک متخصصی، کاهش کیفیت درمان، از دست دادن اعتبار مرکز درمانی و نهایتا با کاهش کیفیت درمان سود و زیان بیمارستان را تحت تاثیر قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

فرآیند بازدید بالینی ، آسیب شناسی فرآیند بازدید بالینی ، بازدید بالینی آموزشی ، فرآیندهای بالینی ،