CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تبیین راهبردوسناریو تسهیم دانش برای مراکزدانشگاهی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: IKMC06_379
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۷۳۳.۳۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تبیین راهبردوسناریو تسهیم دانش برای مراکزدانشگاهی

    محمدرضا حمیدی زاده - دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهیدبهشتی
  خلیل صفری - بخش مدیریت اقتصادوحسابداری دانشگاه پیام نور
  خورشید فروغی نیا - بخش مدیریت اقتصادوحسابداری دانشگاه پیام نور
  ایمان حکیمی - بخش مدیریت اقتصادوحسابداری دانشگاه پیام نور

چکیده مقاله:

این مقاله با هدف شناسایی و ارائه راهبرد تسهیم دانش برای کارکنان دانشگاههای کشور، نوشته شده است که با بررسی چیدمان عوامل موثر، راهبردها و سناریوهای متناسب با شرایط فعالیت دانشگاه را تبیین و پیشنهاد می کند. در مدل راهبرد - سناریو متغیرهای مستقل عبارتند از: متغیرهای درون فردی اثرگذار بر تسهیم دانش شامل نوع دوستی، اعتماد، خودکارآمدی دانش، برون گرایی شخصیت و همین طور متغیرهای برون فردی موثر نظیر منافع متقابل، پاداش مورد انتظار، بازخورد شهرت، ساختار سازمانی و جو سازمانی از متغیرهای موثر برتسهیم دانش می باشند. متغیر وابسته این تحقیق نیز نتایج تسهیم دانش می باشد که با تعداد ایده ها، مفید بودن و خلاقیت ایدهها و رضایت از جلسات گروهی سنجیده می شود. روش تحقیق این مقاله، میدانی از شاخه علت و معلولی است و برای تجزیه تحلیل دادهها، از تحلیلی عاملی تاییدی و مدل معادلات ساختاری از طریق نرم افزار لیزرل استفاده شده است. نتایج حاکی از عدم تاثیرگذاری متغیرهای مستقل درون فردی و تنها تاثیرگذاری متغیرهای بیرون فردی سازمانی (شامل ساختار و جوسازمانی) بر تسهیم دانش کارکنان دانشگاه های منتخب میباشد. لذا با آرایش متغیرها متناسب با شرایط دانشگاهها چند سناریو ارائه می شود

کلیدواژه‌ها:

مدیریت دانش،تسهیم دانش ،متغیرهای فردی ،متغیرهای سازمانی ،تحلیل عاملی تاییدی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IKMC06-IKMC06_379.html
کد COI مقاله: IKMC06_379

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حمیدی زاده, محمدرضا؛ خلیل صفری؛ خورشید فروغی نیا و ایمان حکیمی، ۱۳۹۲، تبیین راهبردوسناریو تسهیم دانش برای مراکزدانشگاهی، ششمین کنفرانس مدیریت دانش، تهران، موسسه اطلاع رسانی نفت، گاز و پتروشیمی، https://www.civilica.com/Paper-IKMC06-IKMC06_379.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حمیدی زاده, محمدرضا؛ خلیل صفری؛ خورشید فروغی نیا و ایمان حکیمی، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (حمیدی زاده؛ صفری؛ فروغی نیا و حکیمی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • حمیدی زاده، محمدرضا(۱۳۸۹) مدیریت دانش و دانایی:ساختار، فرایند و راهکارها، ...
  • رابینز، استیفن (۱۳۷۶)، تئوری سازمان :ساختار، طراحی، کاربردها، ترجمه سید ...
  • سلیمانی، محمد. صادق فیضی، جعفر. پاشآزاده، یوسف. برزگر، جعفر.(۱۳۹۱). بررسی ... (مقاله ژورنالی)
  • فرهنگی، علی اکبر. صفرزاده، حسین. خادمی، مهدی.(۱۳۸۳). نظریه‌های ارتباطات سازمانی، ...
  • ابعاد ساختاری و محتوایی سازمان های دانش محور [مقاله کنفرانسی]
  • s."Chandosا Al-Hawa m deh, S.(۲۰۰۳)." Knowledge management cultivating knowledge professiona ...
  • Bandura, A. (1986). Social Foundations of Thought and Action: a ...
  • Bartol, K.& Sirvastave. A(2002). "Encouraging knowledge sharing: the role of ...
  • Chen Chung-Jen, Huang Jing-Wen, Hsiao Yung-Cha ng.(2010). Knowledge management and ...
  • Davenport, T.H., Prusak, L. (1998). "Working Knowledge: How Organiza- tions ...
  • Easton, G., Easton, A., Belch, M., (2003). "An experimental investigation ...
  • Fehr, _ Gachter, S.(2000). "Fairness and retaliation: the economics of ...
  • Green, S.G., Taber, T.D. (1980)." The effects of three socil ...
  • Hender, J.M., Dean, D.L., Rodgers, T.L, Nunamaker, J.F.(2002)." An examination ...
  • Huang Jing-Wen, Li Yong-H ui.(2009). The mediating effect of knowledge ...
  • Jung, C. G.(1971)". Psychological Types." Princeton University Press, Princeton, New ...
  • Kankanhall, A., Tan, B.C.Y., Kwok-Kee, W. (2005) ."Contributing knowledge to ...
  • Law, C. _ Ngai, E. (2008)." An empirical study of ...
  • Lebowitz, M. (1989). "Religious im moralism." Kenyon Review, S pri ...
  • Lin hisu-Fen .(2005)." Effect of extrinsic and intrinsic motivation _ ...
  • Luthans, F.(2003). "Positive organizational behavior: developing and managing psychological strengths", ...
  • Mayer, R. C., Davies, J. H., Schoorman, F. D. (1995)."'An ...
  • McDermott, R. (1999) ."Why information technology inspired but cannot deliver ...
  • McEIroy, M.W. (2003)." The New Knowledge Management; Complexity, Learning, and ...
  • Mehdi Ma hmoudsalehi, Roya Morad khannejad, Khalil Safari, (2012), "How ...
  • Nelson K and Cooprider J .(1996)." The Contribution of Shared ...
  • Pan, S. L., & Scarbrough, H. (1998)."A socio-tech nical view ...
  • Park, H.S & Im, B.C. (2003)." A study on the ...
  • Porter, Michael; Competitive Advantage; New York: The Free Press, 1985, ...
  • Shin Y.H, Alexandra.D, Hui M, l, Wa 1. M .L.(2012)."The ...
  • Wasko, M., Faraj, S.(2005). "Why should _ share? Examining social ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۵۵۰۳
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.