CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی ارتباط توانمندسازی روانشناختی کارکنان با مدیریت دانش

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: IKMC07_225
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۶۰.۶۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی ارتباط توانمندسازی روانشناختی کارکنان با مدیریت دانش

  مجتبی جعفری هرندی - کارشناس ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک، ایران

چکیده مقاله:

اهمیت پرداختن به مدیریت دانش ناشی از اعمال قدرت دانش برای کسب مزیت رقابتی پایدار است. بهکارگیری مدیریت دانش در سازمان به افزایش دانش و آگاهیهای کارکنان و نیز غنی شدن محتوای مشاغل کمک زیادی میکند و دانش کارکنان موجب تسلط حرفهای آنها بر سازمان می شود. لذا در این پژوهش فرضیاتی آزموده میشود که چگونه میتوان دانش سازمانی را بهتر مدیریت کرد. توانمندسازی روانشناختی یکی از این راههاست و در نتیجه اثرات ابعاد توانمندسازی کارکنان بر فرآیندهای مدیریت دانش بررسی میشود و در این راستا توجه ویژهای به دانش شخصی و درونی کارکنان سازمانها از طریق خلق، کسب، تسهیم و استفاده از آنها خواهد شد. نمونه آماری این پژوهش در مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی به عنوان یک مرکز دانشمحور انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی میباشد. نمونه آماری این پژوهش 971 نفر بودهاند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده است که پس از سنجش روایی و پایایی در بین افراد توزیعشده و نتایج آن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در این تحقیق برای سنجش ارتباط بین توانمندسازی کارکنان با مدیریت دانش از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد که نتایج بدست آمده از این آزمون، وجود ارتباط مثبت بین چهار بعد از توانمندسازی روانشناختی کارکنان شامل احساس معنیدار بودن، احساس خودمختاری، احساس مؤثر بودن، احساس اعتماد به دیگران با مدیریت دانش را تأیید کرد و وجود ارتباط بین احساس شایستگی با مدیریت دانش را تایید نکرد. همچنین از آزمون فریدمن برای رتبهبندی اهمیت فرضیهها و سوالات استفاده شد. در پایان بر مبنای نتایج بدست آمده، پیشنهادهایی برای مدیران و کارکنان سازمان و تحقیقات آتی ارائه شده است.

کلیدواژه‌ها:

توانمندسازی روانشناختی، کارکنان، مدیریت دانش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IKMC07-IKMC07_225.html
کد COI مقاله: IKMC07_225

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جعفری هرندی, مجتبی، ۱۳۹۴، بررسی ارتباط توانمندسازی روانشناختی کارکنان با مدیریت دانش، هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش، تهران، موسسه اطلاع رسانی نفت، گاز و پتروشیمی، https://www.civilica.com/Paper-IKMC07-IKMC07_225.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (جعفری هرندی, مجتبی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (جعفری هرندی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Foos, Ted. & Schum, Gray & Rothenberg, Sandra. (2006). Tacit ...
  • Gupta, J. N. D. & Sharma, S. K. (2004). Creating ...
  • Haney, D.S. (2003). Knowledge management in a professional service firm. ...
  • Law, C.H. and E.W.T. Ngai, E.W.T. (2001). An empirical study ...
  • Lawson, Sheron. (2003). Examining the relationship between organizational culture and ...
  • O'Brien, Janice. (2010). Structural empowerment, psychological empowerment and burnout in ...
  • Sprietzer, G.M. & Kizilos, M.A. & Nason, S.W. (1117). A ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۶۱۲۸
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.