CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مطالعه کیفی پیرامون شناسایی مولفه های دانش آفرینی فردی درنظام آموزش عالی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۳۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: IKMC07_358
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۰۱.۴۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مطالعه کیفی پیرامون شناسایی مولفه های دانش آفرینی فردی درنظام آموزش عالی

محمد پورقاز - استاددکتری اقتصادگرایش مدیریت دانشگاه توسعه مدیریت ایروان
  فرانک پایدار - دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحدساری

چکیده مقاله:

درچنددهه اخیر تحولات شگرفی درعرصه علوم انسانی پدیدآمدها ست و کاستیهای پارادایم سنتی اثبات گرایی درتوضیح پدیده هایی نظیر انگیزش منابع انسانی و مدیریت دانش ثابت شد درنتیجه پارادایم پدیدارشناسی جهت مرتفع شدن کاستیهای موجود پدید آمد و به انسان به عنوان موجودی دارای قدرت اندیشه و انتخاب و اساس ثروت واقعی یک سازمان نگریسته شد امروزه ازدغدغه های مهم نظام های آموزشی موفق جهان گرداوری سرمایه انسانی فرهیخته و خردورزی است که قادر به ایجاد تحول درسازمانی که به آن متعلقند باشند لذا هدف ازاین پژوهش شناسایی مولفه های دانش افرینی فردی درنظرام اموزش عالی با استفاده ازیک مطالعه کیفی برروی اعضای هیئت علی می باشد بدین منظور ازروش تحقیق کیفی تحلیل تم استفاده شد جامعه اماری دراین پژوهش شامل پانزده نفر اعضای هیئت علمی استان مازندران است که درحوزه مطالعات مراکز شد اموزش عالی انتقال فناوری و تجاری سازی مطرح بوده و ازسوابق اجرایی درسطوح کلان تصمیم گیری برخورداربوده و به اصطلاح خبرگان آگاه نام دارند که دارای چندین سال تجربه تدریس درموسسات آموزشی مختلف بوده و پژوهش هایی درقالب ارایه مقالات درکنفرانسهای داخلی و خارجی تالیف و ترجمه کتاب انجام داده و چندین مقاله علمی و پژوهشی داشته اند

کلیدواژه‌ها:

دانش ، دانش آفرینی فردی ، سازمان دانش ، آموزش عالی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IKMC07-IKMC07_358.html
کد COI مقاله: IKMC07_358

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پورقاز, محمد و فرانک پایدار، ۱۳۹۴، مطالعه کیفی پیرامون شناسایی مولفه های دانش آفرینی فردی درنظام آموزش عالی، هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش، تهران، موسسه اطلاع رسانی نفت، گاز و پتروشیمی، https://www.civilica.com/Paper-IKMC07-IKMC07_358.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (پورقاز, محمد و فرانک پایدار، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (پورقاز و پایدار، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • -Akoff , R.(1989), from data to wisdom. "journal of applied ...
  • -Cheong, R.K.F. and TSUI, E. (2011); The roles and values ...
  • -Cheong, R.K.F. and TSUI, E. (2011); Exploring linkages between Personal ...
  • - Damianos P Sakas, D. S. Vlachos , S. I. ...
  • _ Davenport, T.H. (2005). Thinking for a living: How to ...
  • _ Drucker, Peter F., The Ecological Vision: Reflections on the ...
  • -Isabel Ma Prieto, Ma Pilar Perez-Santana, (2014) "Managing innovative work ...
  • -Jansen .J.P.Justin& Van den Bosch, A. J .Frans &Volberda, W. ...
  • - Min-Shi Lin (20 12)Department of Business Administration , Soochow ...
  • Fe. 17- 18, 2015 _ Intl, _ Center, Tehran, Irar ...
  • ۲۹ بهمن ماه ۱۳۹۳ مرکز همابش‌های بین المللی شهید بهشتی، ...
  • -Mawhinney, L. (2010). Lets lunch and lear: Professional knowledge creating ...
  • _ Ma, W.K. & Yuen H.K. (2011). Gender Differences of ...
  • -Ma, W.K. & Yuen H.. (2011). E-leaning System Acceptance and ...
  • -Nien-Chi Liu, Min-Shi Liu.(2011), Human resource practices and individual knowledge- ...
  • - Nonaka and G. Von Krogh. "Tacit Knowledge and Knowledge ...
  • -Nonaka, I. and Takeuchi, H.(1995). The Kno wl edge-Creating Compony, ...
  • _ Pierce, J.L. , Kos tav a, T. , &Driks, ...
  • -Polanyi, M. (1966). The tacit dimensio, London, UK: Routledge and ...
  • -Turban, E.. Aronson, J. E., Liang, T-P & Sharda, R. ...
  • -Wang, S. and Noe, R.A. (2010), "Knowledge cretinon: A Review ...
  • -Wig, K. (1997). Integrating intellectual capital and knowledge management. Long ...
  • -Yolanda Hernandez S anchez, Daniel Collado-Ruiz, David Cebrian- Tarrason Judit ...
  • Fe. 17- 18, 2015 _ Intl, _ Center, Tehran, Irar ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.