اقتصاد دانشی، فرصت ها و چلش های فراروی مدیریت منابع انسانی

امروز اطلاع و دانش با زندگی بشر چنان درهم آمیخته شده است که از لحاظ را عصر اطلاعات نامیده اند. طبق گفته آلوین تافلر بی سواد در قرن 21، کسانی نخواهد بود که خواندن و نوشتن نمی دانند بلکه کسانی هستند که نتوانند یاد بگیرند یا یاد دهند. در این شرایط نقش انسان در سازمان و نوع نگاه به او، سهم بسزایی در موفقیت یا شکست سازمان خواهد داشت. در مدیریت علمی تیلر، انسان چیزی جز ابزار کار تلقی نمی شد. با ظهور نهضت روابط انسانی، نوع نگاه به انسان تغییر کرد و به تدریج در کنار منابع مختلف سازمان چون منابع مالی، تکنولوژیک، اطلاعاتی و....منابع انسانی نیز مطرح شد گفته است تناسبات سرمایه انسانی است. با آغاز هزاره سوم هر روز نقش منابع انسانی پررنگ تر شده و اکنون از آن به عنوان تنها عامل کس مزیت رقابتی پایدار یاد می شود. این امر خصوصاً در اقتصاد دانشی امروز بیش از پیش به حقیقت پیوسته است. در مقاله حاضر هدف بر آنست تا با تشریح شرایط جدید پیش روی مدیران منابع انسانی در اقتصاد دانشی، نقش ها و چالش های فراروی مدیریت منابع انسانی شناسایی و تصویر نسبتاً جامعی از وضعیت مدیریت منابع انسانی در آغاز هزاره سوم ارائه شود.

کلیدواژه ها:

اقتصاد دانشی ، مدیریت منابع انسانی