مبانی همگرائی تربیتی دین و اخلاق ازدیدگاه امام حسن عسکری علیه السلام

امامت پیشوایان معصوم مادرنظام جهان معناونیز برای حیات اسلام و مسلمین به مانند افتاب ونوروگرمای آن می ماند آن بزرگواران درشرایط ویژه ی هرزمان ودرابعادمختلف ضرورت ها وایجاب های هردوره به درخشش وتابش ورهنمایی و پرورش پیروان ادامه میدادند وهریک دررهگذر ویژگیهای عصرخود بهگونه یی تجلی داشتند وچنین بود که برخی درمیدان رزم حماسه می ا فریدند وپیام خون خویش به جهان می رساندند وبرخی برمنبر درس به گسترش علوم و معارف همت می گماشتند وبرخی باتحمل قیدوزندان باطاغوت و به مبارزه برمی خاستند ودرهرحال افتاب جامعه بودند و به بیدارسازی و پرورش مسلمانان واقعی اشتغال داشتند واگربه رعایت ضرورت ها درعمل آنان تفاوت هایی دیده می شود به تردید برآنان که بهره یی ازبصیرت دارند پوشیده نیست که درهدف یکسان بودندوهدف خدا بود این مقاله که باعنوان مبانی همگرایی تربیتی دین واخلاق ازدیدگاه امام حسن عسکری ع تهیه شده است بانگاهی به اهمیت بررسی این رابطه وتعریف مفهوم اخلاق و همچنین مفهوم دین اغاز میشود براین اساس میتوان رابطه دین و اخلاق را درچهارنظریه زیرجستجو نمود که دراین نوشتار به تفصیل بررسی میشود تباین اتحادتعامل رابطه ارگانیک تشریع مفهوم تربیت و تربیت دینی به ماکمک خواهد کرد که باتوجه به دیدگاه های امام حسن عسکری علیه السلام مبانی و اصول همگرایی تربیتی دین واخلاف بررسی شوند

کلیدواژه ها:

اخلاق ، دین ، تربیت ، تربیت دینی ، تربیت اخلاقی ، امام حسن عسکری علیه السلام