ارائه مدل جامع خودتوسعه ای مدیران و رهبران در سازمان ها (باتأکید بر عوامل فردی، گروهی و سازمانی)

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,107

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IMSYM01_098

تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394

چکیده مقاله:

انتخاب رویکردمناسب توسعه و بهسازی مدیران و رهبران ، ازمهم ترین مسائل حوزه مدیریت و رهبری در سازمان ها است. پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل عوامل سازمانی و شاخصه های فردی موثر بررویکرد خودتوسعه ای رهبران ومدیران درسازمان ها جهت ارائه مدل جامع خود توسعه ای انجام شده است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی بوده که با استفاده از آن عوامل موثر برخود توسعه ای رهبران در سه سطح فردی ، گروهی وسازمانی شامل:1-فرایندهای منابع انسانی ازجمله: گزینش ، کار آموزی وارزیابی عملکرد2- استانداردهای گروهی شامل:یادگیری، مسئولیت پذیری وآزادی3- شاخصه های فردی رهبرمانند:دانش ،مهارت و توانایی ها4- منابع سازمانی از قبیل: تکنولوژی سبک رهبری سرپرست مستقیم و شبکه های اجتماعی و 5- نهایتا استراتژی های سازمانی موثر برخود توسعه ای توصیف و تحلیل شده است. شاخصه های فردی موثر برگرایش به خود توسعه ای تسلط گرایی،کارگرایی، موفقیت گرایی مبتنی بر تلاش، گرایش به رشد شغلی و توانایی های شناختی است که باترکیب نقاط قوت مدل ها و ادبیات پیرامون خودتوسعه ای ، مدل جامع خود توسعه ای رهبران و مدیران در سازمان ها ارائه شده که با توجه به ابعاد و فرایندهای آن می توان برنامه های فردی،گروهی وسازمانی خود توسعه ای تدوین نمود.

نویسندگان

ابراهیم مزاری

دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه تهران، تهران، ایران

مرضیه مزاری

دانشجوی کارشناسی تفسیر قرآن مجید، دانشگاه قم، دانشکده بجنورد، بجنورد، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Boyce L.A, Stephen J. Zaccaro, Michelle Zazani, Wisecarver(20 10) Propensity ...
  • Boyce, L. A., Wisecarveer, M. M, &Zaccaro, S. J. (2007). ...
  • Callanan, G. _ &Greenhaus, J. H. (1999). Personal and career ...
  • Day, D. V. (2000). Leadership development: A review in context. ...
  • Ellinger, A. D. (2004). The concept of self-directed learning _ ...
  • Kraut, A. I., &Korman, A. K. (1999). The "DELTA Forces" ...
  • London, M., &Mone, E. M. (1999). Continuous learning. In D. ...
  • Maurer, T. J., &Tarulli, B. A. (1994). Investigation of perceived ...
  • Murphy, H. J., & Young, J. D. (1995). Management S ...
  • Reichard, R. J, Stefanie K. Johnson(2011). Leader S elf- development ...
  • Roberts, Stanley Halpin, and Jason M. Brunner(2012). Leader Identity, Individual ...
  • Suar, D. (2001). Professionals sel f-development through self-renewal. Psychological Studies, ...
  • Tharenou, P. (2001). The relationship of training motivation to participation ...
  • U.S. Department of the Army, U.S. Army Combined Arms Center ...
  • Van Velsor, E. & McCauley, C. D. (2004). Our view ...
  • Van Velsor, E., Moxley, R. S., & Bunker, K. A. ...
  • Zaccaro, S. J., & Banks, D. (2004). Leader visioning and ...
  • Zaccaro, S. J., Wood, _ & Herman, J. (2006). Developing ...
  • نمایش کامل مراجع