اثرات برنامه های آموزش ضمن خدمت بر بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زابل

هدف از انجام این تحقیق، بررسی بررسی اثرگذاری برنامه های آموزشی ضمن خدمت بربهبودعملکرد کارکنان می باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی است و از لحاظ نحوه گردآوری اطلاعات این پژوهش از نوع توصیفیاست. جامعه آماری این تحقیق، شامل کلیه کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زابل می باشد، که تعداد آنها 823 نفر میباشد. که با استفاده کوکران ، از این تعداد 262 نفر به عنوان نمونه آماری به دست آمده است. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری اطلاعات در این تحقیق شامل پرسش نامه محقق ساخته می باشد. گویه های موجود در این پرسش نامه بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت طراحی شده بود ، که روایی آن مورد تایید قرار گرفت و پایایی آن با آزمون آلفای کرونباخ تایید شد. در این تحقیق برای تجزیه و تحلیل داده ها، متغیرهای تحقیق را با کمک روش های آمار توصیفی مورد آزمون قرار داده ایم. که برای انجام امور فوق از نرم افزار SPSS ،و از آزمون های، کولموگروف - اسمیرنوف، پیر سون رگر سیون ساده و چند گانه ا ستفاده شده ا ست. یافته های حا صل از تحقیق ن ش ان داد که برنامه های آموز شی ضمن خ دمت بر بهبود عملکرد کارکنان و مولفه های آن (شناخت ودرک شغل و مسیولیت پذیری کارکنان ، ارتقاء به توان مدیریتی، سا لم سازی روابط متقابل ) تاثیر معنادار دارد.

کلیدواژه ها:

عملکرد ، شناخت ودرک شغل و مسیولیت پذیری کارکنان ، ارتقاء به توان مدیریتی ، سالم سازی روابط متقابل