مقایسه سبک تفکر و هوش هیجانی در دانشجویان

هدف از این پژوهش مقایسه سبک تفکر و هوش هیجانی دانشجویان علوم انسانی سال 89-88 دانشگاه دولتی شیرزاد بود.بدین منظور ، نمونه ای به تعداد 201 نفر ، از طریق روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه هوش هیجانی شوت (1998) و پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ - واگنر (1991) اطلاعات جمع آوری گردیدند .داده های پژوهش با استفاده از روش های آمار توصیفی (مرکزی و پراکندگی) و آمار استنباطی (آزمون t) مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت و با کمک نرم افزار spss برای محسابات آماری این نتایج به دست آمد : 1) سبک های تفکر در دانشجویان دختر و پسر متفاوت است 2) هوش هیجانی در دانشجویان دختر و پسر متفاوت است.

کلیدواژه ها:

سبک تفکر ، هوش هیجانی ، حنسیت ، دانشجویان