مؤلفه های بازنگری در نظام آموزش کشاورزی در راستای سند چشم انداز 20 ساله

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 815

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

INCE01_312

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1390

چکیده مقاله:

آموزش کشاورزی در ایران با چالشها و فرصتهای مختلفی روبرو است. برنامه ریزی و سیاست گذاری مناسب برای آموزش کشاورزی نیازمند مرور تجارب گذشته و تبیین جایگاه آموزش کشاورزی در آینده با توجه به اهداف سند چشم انداز در دستیابی به توسعه، استقلال و برخورداری از امنیت غذایی در بخش کشاورزی است. بدین منظور نیاز است تا یک بازنگری نظاممند در نظام آموزش کشاورزی کشور به منظور ایجاد تغییرات لازم به عمل آید. اگرچه ساماندهی به آموزش کشاورزی نیازمند توجه به ابعاد مختلفی است، اما مقاله حاضر سعی دارد تا با توجه به شرایط متحول بخش کشاورزی ، برخی از مهمترین مؤلفه های مطرح در بازنگری نظام آموزش کشاورزی شامل اهداف، سازمان، مخاطبان و برنامه ها را معرفی و چگونگی برخورد با آنها را تبیین نماید.

نویسندگان

احمد عابدی سروستانی

استادیار ترویج و آموزش کشاورزی.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Elliot, J. and Nickels, R. (2008). The reality of being ...
  • _ Agricultural diversity: An _ education. _ [7] Persons, E. ...
  • نمایش کامل مراجع