بررسی موانع یادگیری و موتورهای رشد در دانشگاه های ایرانی مورد کاوی: دانشگاه علم و صنعت ایران
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت
سال انتشار: 1384
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,636
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRIMC03_055
تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1387
چکیده مقاله:
تغییر به عنوان تنها ثابت زمان ما از ویژگی های جهان با تحولات پر شتاب امروز است. بر اساس نظریه شتاب تاریخ، که اشاره که رشد سریع تغییرات در ازنه های اخیر دارد، علم و فناوری، علت و عامل اصلی این تغییرات هستند. دانشگاه ها نیز به عنوان مرکز تولید و نشر این دو عامل کلیدی و مزیت آفرین برای ملت ها، در کانون توجه دولت ها و سازمان هایی قرار گرفته اند که درک درستی از رقابت و توسعه دارند. از آنجایی که در هر جامعه ای دانشگاه ها محور و موتور توسعه تلقی می شود، اما بررسی های این پژوهش حاکی از آن است که نگاه به دانشگاه، در جامعه ایرانی به گونه ای دیگری است. این مقاله یافته های مطالعه ای را ارائه می دهد که 9 مانع یادگیری و 5 حلقه رشد را در دانشگاه های ایران، مورد بررسی قرار داده است.
نویسندگان
علینقی مشایخی
استاد دانشگاه صنعتی شریف
کوروش برارپور
کارشناس ارشد مدیریت سیستم از دانشگاه علم و صنعت ایران