یک مدل تغییر فرهنگ بر اساس یادگیری دو حلقه ای

اکثر مدل های ارائه شده برای تغییر فرهنگ در ادبیات، بسته به نگاه نویسنده به فرهنگ، نگرشی یک جانبه به تغییر فرهنگ دارد. با توجه به لزوم تغییرات زیاد سازمان ها در دنیای امروز که مستلزم انعطاف پذیری فرهنگ سازمانی نیز هست، و لزوم یادگیری سازمان ها از تجربیات خود، داشتن یک نگرش درست به فرایند تغییر فرهنگی حیاتی است. از آنجایی که فرهنگ، پدیده ای ضمنی می باشد، لذا شرایط سازمان بر آن بسیار تأثیر گذار بوده و نمی تواند بدون درک شرایط یک سازمان، در مورد تغییر فرهنگ آن راه حل ارائه نمود؛ از سوی دیگر، سرعت بالای تغییرات در دنیای امروز، تغییر فرهنگ را امری م داوم نموده، لذا بجای تلاش برای تغییر سازمان ها، ما باید به سازمان ها کمک کنیم که برای تغییر آماده شوند و به حالتی برسند که در صورت لزوم به طور خودکار تغییر کنند. این رویکرد در مدل های خطی م وجود بسیار نادر است و بازخورد به عنوان یک اصل یادگیری در این مدل ها به ندرت دیده می شود. لذا در این مقاله با بررسی ادبیات تغییر فرهنگ ابتدا مدل های ارائه شده را برای رسیدن به یک مدل جامع از مراحل تغییر فرهنگ بررسی می نماییم و سپس یک مدل حلقه بسته مبتنی بر یادگیری سازمان ارائه می کنیم که فرآیند تغییر فرهنگ را به عنوان یک فرایند دائمی در سازمان بررسی می نماید.

کلیدواژه ها:

فرهنگ ، تغییر فرهنگ ، مدل های تغییر فرهنگ ، یادگیری دو حلقه ای