چگونگی تدوین و پیاده سازی نقشه دانش و نتایج آن در شرکت برق منطقه ای تهران

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 574

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRIMC09_174

تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1393

چکیده مقاله:

در عصر دانش محور کنونی، مدیریت منابع دانشی یکی از عوامل اصلی موفقیت سازمان ها محسوب می شود. در این زمینه از آنجائیکه شرکت برق منطقه ای تهران برای مدیریت دارائیهای دانشی کارکنان خود ارزش و اهمیت زیادی قائل است، پروژه مدیریت دانش را در 9 فاز با کمک شرکت مشاور اجرا نموده است که یکی از گام های اصلی آن، تدوین و ترسیم نقشه دانشی می باشد. نقشه دانش، تصویری از دانش هایی را که در سازمان وجود دارد و راه دسترسی به آنها را نشان می دهد. از اینرو در نوشتار حاضر به فعالیت های طی شده برای تدوین نقشه دانش شرکت برق منطقه ای تهران یعنی شناسایی حوزه های دانش، تحلیل جریان های دانش، شناسایی منابع دانش، استخراج دانش، تنظیم شرح حال دانش، یکپارچه سازی و اعتباریابی نقشه دانش، دسترسی و روزآمدسازی نقشه دانش با تکیه بر تجربیات و مفاهیم علمی و نتایج بدست آمده از تدوین نقشه دانش و اثربخشی آن در شرکت برق منطقه ای تهران پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، نقشه دانش ، دانش آشکار و پنهان

نویسندگان

امیرسعید دشتی

مدیردفتر برنامه ریزی منابع انسانی و آموزش

سهیلا صالحی ابیانه

رئیس گروه مطالعات آموزشی و مدیریت دانش

فرشته صادقی

کارشناس مطالعات آموزشی و مدیریت دانش