ارزیابی روشهای استقرای سازنده
محل انتشار: دهمین کنفرانس دانشجویی مهندسی برق ایران
سال انتشار: 1386
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 894
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISCEE10_218
تاریخ نمایه سازی: 7 آذر 1390
چکیده مقاله:
الگوریتمهای یادگیری ماشین که در حوزه کلاسبندی نمونهها ارائه شدهاند با توجه به مجموعه خصوصیات نمونهها, آنها را در کلاس مربوطه دستهبندی میکنند. به همین دلیل این الگوریتمها وابستگی شدیدی به زبان نمایش نمونهها یا همان مجموعه خصوصیات دارند که در صورت ضعیف بودن این زبان نتایج کلاسبندی از دقت بسیار پایینی برخوردار خواهد بود. برای حل این مشکل روشهای استقرای سازنده در جهت بهبود فضای نمایش نمونهها و در نهایت افزایش دقت یادگیری معرفی شدهاند. این مقاله به بررسی انواع مختلفی از این روشها اختصاص دارد که هدف اصلی آن شناسایی کاستیها و مشکلات موجود در روشهای استقرای سازنده است. برای اینکه بتوانیم ارزیابی درستی از این روشها داشته باشیم چندین معیار مهم و کلی بیان شده است. نتیجه حاصله از بررسی بیانگر این موضوع است که در صورت عمومیت بخشی به روشهای موجود میتوان به روشهای جامعتر و دقیقتری دست یافت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی فرج پور
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی نرمافزار، دانشگاه علم و صنعت ایران، دا
علی جعفری مند
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی نرمافزار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :