تاثیر هنردرمانی بر افسردگی و اضطراب کودکان سرطانی: یک مطالعه نظام مند

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 819

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ISCMED07_003

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1398

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: تشخیص سرطان برای کودک و خانواده وی یکی از پر استرس ترین تجربه هاست. اضطراب و افسردگی از رایجترین اختلالات روانپزشکی مرتبط با سرطان در کودکان است. هنر درمانی یکی از روش های غیر دارویی درمانی است که در سال های اخیر، پژوهشگران رشته های مختلف از آن در جهت کاهش افسردگی و اضطراب در کودکان سرطانی استفاده نموده اند. هدف اصلی این مقاله بررسی تاثیر مداخلات هنر درمانی بر میزان افسردگی و اضطراب کودکان ایرانی مبتلا به سرطان است.روش کار: مطالعه حاضر، مرور سیستماتیک، بدون محدودیت زمانی جستجو در پایگاه های اطلاعاتی ProQuest،MagIran، IranMedex،Google Scholar،Scopus،PubMed و SID با کلیدواژه های هنر درمانی، بازی درمانی، نقاشیدرمانی، قصه درمانی، تئاتر درمانی، موسیقی درمانی، حرکات ایروبیک، شن درمانی، افسردگی، اضطراب، کودکان سرطانی و واژه های مشابه به زبان فارسی و انگلیسی انجام شد. معیارهای ورود شامل کلیه مطالعات تجربی انجام شده در ایران به زبان فارسی یا انگلیسی بود که واحدهای پژوهش آنان را کودکان و نوجوانان سرطانی تشکیل می دادند. مطالعاتی که بر اساس معیار جداد، نمره کمتر از 3 دریافت کردند از مطالعه خارج شدند.نتایج: در جستجوی اولیه تعداد 1381 مقاله یافت شد. پس از مرور عناوین و چکیده مقالات و حذف موارد تکراری و غیرمرتبط، 17 مقاله انتخاب وکیفیت مقالات با استفاده از ابزار جداد انجام شدکه تنها 11 مورد از آنها با کسب نمره 3 یا بیش تر معیار جداد به مطالعه حاضر وارد شدند. در مجموع 311 نفر در این کارآزمایی ها شرکت کرده بودند و گروه سنی کودکان مورد مطالعه 4 تا 15 سال بود. با توجه به تنوع در نوع مداخلات (قصه درمانی، نقاشی درمانی، داستان گویی، موسیقی، بازی درمانی، شن درمانی، حرکات ایروبیک)، ابزار و تعداد محدود مطالعات در هر روش امکان متاآنالیز وجود نداشت. تجزیه و تحلیل کیفی مطالعات نشان داد که بیشترین تعداد مطالعات در خصوص تاثیر هنر درمانی بر اضطراب کودکان سرطانی بود( 7مطالعه، 63%/63 )نتایج تمامی مطالعات حاکی از تاثیر مثبت هنر درمانی بر کاهش افسردگی و اضطراب کودکان سرطانی در ایران بود.نتیجه گیری: به نظر می رسد دامنه ای از مداخلات هنر درمانی در کاهش اضطراب و افسردگی کودکان سرطانی مفید است. مطالعات با کیفیت بهتر و متدولوژی قوی برای کمک به درمان سرطان در زمینه حمایت از هنر ضروری است.

نویسندگان

آرزو حاصلی

دانشجوی دکتری بهداشت باروری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران

زهرا چناری

دانشجوی مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران.