مدیریت وایمنی پسماندهای آزمایشگاه شیمی مدارس

تولید مقادیر زیاد زباله در شأن جامعه امروزی نیست و پیشگیری از تولید زباله، آسانتر از مدیریت آن بعد از تولید است. اما متأسفانه سالیانه صدها تن پسماند شیمیایی خطرناک بدون هیچ نوع نظارتی روانه محیط زیست میشوند. پسماندهای شیمیایی آزمایشگاه ها به لحاظ تنوع، از پر خطر ترین مواد برای محیط زیست هستند و اگر در سالهای آینده کاهش نیابد، سلامت افراد جامعه با خطر مواجه می شود. چون این پسماندها دارای خواص بسیار خطرناکی از جمله:سمیت، اشتعال پذیری، خورندگی، قابل انفجار و واکنش پذیری میباشند. در این مقاله ابتدا مواد و وسایل آزمایشگاهی برای انجام آزمایش های کتب درسی از نظر خورندگی، اکسید شونده بودن، سمیت وقابل انفجار یا آتشگیر بودن تقسیم بندی شدند، سپس به روشهایی برای کاهش تولید مواد زائد آزمایشگاهی اشاره شده است مثل آموزش پیشگیری از تولید زائدات به عنوان بخشی از وظیفه به دانش آموزان و دانشجویان و پرسنل شاغل در آزمایشگاه، طراحی مواد شیمیایی جدید و استفاده از روشهای جایگزین و موادو وسایلی که مواد زائد کمتری تولید کنند و ... در ادامه به منظور حفظ سلامت افراد، محیط زیست و جلوگیری از اثرات سوء پسماندها، مدیریت ایمن و صحیح آنها به روشهایی برای مدیریت مواد زائد خطرناک شامل کاهش مواد زائد تصفیه و دفع سم زدایی مواد خطرناک، استریلیزه کردن ضایعات عفونی، سوزاندن وخنثی کردن اسیدها، جداسازی و تغلیظ این مواد و تثبیت و جامد نمودن به منظور جلوگیری از نشت مواد زائد، دفن در زمین و ... اشاره شده است. امیدواریم بابه کارگیری روشهای مناسب به حفظ سلامت افراد و محیط زیست کمک کرده و از اثرات سوء پسماندها جلوگیری شود.

کلیدواژه ها:

پسماندهای شیمیایی ، مدیریت و ایمنی ، آزمایشگاه شیمی ، محیط زیست ، کاهش پسماند