بررسی تاثیر استفاده از منابع کمک آموزشی بر یادگیری مبحث دستگاه عصبی و اندامهای حسی از کتاب علوم تجربی پنجم دبستان بر اساس الگوی یادگیری بلوم
محل انتشار: همایش ملی کتابخانه های آموزشگاهی: پویاسازی نظام آموزشی و مشارکت در فرایند یاددهی - یادگیری
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,256
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISSL01_021
تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1389
چکیده مقاله:
بلوم از صاحبنظران حوزه آموزش و یادگیری، اهداف آموزشی را در سه حیطه شناختی، عاطفی و روانی - حرکتی مورد بحث قرا رمیدهد و برای هریک از این حیطه ها ویژگی هایی بیان می کند از طرفی طیف گسترده ای از منابعه کمک آموزشی وجود دارد که می توانند در کنار منبع رسمی درسی معلم را در رسیدن به اهداف آموزشی یاری رسانند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نگار فاضلی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد
صبرا موسوی زادگان
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگ و هنر اصفهان واحد یک
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :