اجرای آموزش الکترونیکی در ایران و جهان با بررسی مزایا و مشکلات آن

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 555

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ITCC01_117

تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395

چکیده مقاله:

تلاش انسانها در عصر حاضر، برای کسب قابلیت های لازم برای زندگی که مملو از فناوریاطلاعات و ارتباطاتی است باید در جهت افزایش روز افزون دانش کاری و فناوری نوین باشد. یکیاز شاخص های توسعه هر کشور، براساس میزان تولید، توزیع و مصرف اطلاعات در آن تعیین می-گردد. آموزش الکترونیکی یکی از زمینه هایی است که استفاده از آن به جهت ارتقای کیفیتآموزش اجتناب ناپذیر است؛ در واقع می توان گفت آموزش الکترونیکی استفاده از ابزارهای انتقالاطلاعات به صورت الکترونیکی برای انتقال اطلاعات و دانش است. در این عرصه می توان فرصت-هایی یافت که ارائه مفاهیم و مطالب درسی را با استفاده از امکانات کمک آموزشی، بسیار غنی وجذاب نمود. نوشتار حاضر سعی بر آن دارد تا اولا تعاریفی از آموزش الکترونیکی ارائه نماید، دومامزایا، چالش ها و مشکلات آموزش الکترونیکی را بیان کند، سوما به آموزش الکترونیکی در جهانو ایران بپردازد. روش تحقیق در این پژوهش به صورت تفسیری توصیفی می باشد. بخش عمده ای -از پژوهش حاضر براساس مطالعات کتابخانه ای تنظیم شده است.

نویسندگان

امینه خسروی لقب

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :