بررسی نقش مدیریت دانش در پیشرفت دانشجویان یک دانشگاه مجازی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 564
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ITCC01_406
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
آیا دنیای مجازی می تواند اثر موثر بر پیشرفت دانشجویان یک سازمان مجازی داشته باشد؟! پاسخ به این سوال می توانداز یک جنبه مثبت و از یک جنبه منفی باشد. مثبت به این دلیل که هزینه ها کم تر می شود، به اشتراک گذاری دانش بهترو با ابزارهای فناوری صورت می گیرد، از سیستم های خودکار و پیشرفته می توان برای بهبود فرآیندهایی مثل تصمیمگیری های مدیریتی، سیستم های مدیریت یادگیری و ارزیابی های سریع تر و با کیفیت بالاتر استفاده کرد و ... ولی ازسمتی دیگر می تواند پاسخ، منفی باشد بدلیل اینکه باید فرهنگ، رهبری، رضایت، استفاده از فناوری و ... در یک سازمانمجازی بین دانشجویان یا کارمندان برقرار باشد که این مهم خود در سازمان های مجازی معذلات خاص خود را دارد.حال با توجه به اهم این مساله بر آن شدیم تا پژوهشی در این راستا انجام داده و نقش مدیریت دانش را در پیشرفتدانشجویان یک دانشگاه مجازی بررسی کنیم. در پژوهش انجام شده پرسش نامه ای با تعداد 30 سوال بین دانشجویان واساتید دانشگاه پخش شد و جمعاً 11 پاسخ از اساتید و 50 پاسخ از دانشجویان دریافت شد و سپس با استفاده از نرم افزارSPSS و با انجام آزمون های اسپیرمن و رگرسیون چندگانه مشخص شد که بین متغیرهای مدل یافته ها رابطه مثبت وخطی وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا سلمانی نژاد
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری سازمانی، دانشگاه مهرالبرز، دانشگاه تهران
فرزانه رحمانیان فر
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری سازمانی، دانشگاه مهرالبرز تهران
سیروس خسروی
کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه مهرالبرز تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :