CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تدوین و ارایه الگوی جامع نگر برای ارزیابی کیفیت آموزش الکترونیکی الگوی ماهواره ای

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۴۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۰
نوع ارائه: شفاهی
کد COI مقاله: ITEC01_045
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۶۵.۷۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۰ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تدوین و ارایه الگوی جامع نگر برای ارزیابی کیفیت آموزش الکترونیکی الگوی ماهواره ای

  جعفر ترک زاده - استادیار عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز
    مهدی محمدی - استادیار دانشگاه شیراز
اسماعیل فرح بخش - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
  فائزه فریدونی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

چکیده مقاله:

با پیشرفت روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزش دستخوش تغییرات و پیشرفت های وسیعی شده است آموزش الکترونیکی به عنوان نسل نوینی از آموزش حاصل این تغییرات می باشد با توجه به قابلیت های گسترده ی این نظام آموزشی و تقاضای روزافزون جهت بهره مندی از این نوع آموزش ارزیابی کیفیت آموزش الکترونیکی درراستای تضمین اثربخشی آن به یکی از مسائل مهم و اساسی دراین حوزه بدل شده است دراین مقاله سعی بر آن شده است که با مطالعه و بررسی گستره ی نسبتا وسیعی از الگوهای موجود در ارزیابی کیفیت آموزش الکترونیکی الگوی جامع نگری برای ارزیابی کیفیت برنامه های آموزش الکترونیکی تدوین و ارایه شود دراین تلاش ابعاد آموزشی ارزشیابی پشتیبانی فنی معنویات و سلامت سازمان کیفیت آموزش الکترونیکی و مولفه ها و ملاکهای مربوط به هریک احصا ء و برآن اساس الگوی ماهواره ای ارزیابی کیفیت آموزش الکترونیکی تدوین و ارایه گردیده است.

کلیدواژه‌ها:

آموزش الکترونیکی، کیفیت، ارزیابی کیفیت، الگوی ماهواره ای

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ITEC01-ITEC01_045.html
کد COI مقاله: ITEC01_045

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ترک زاده, جعفر؛ مهدی محمدی؛ اسماعیل فرح بخش و فائزه فریدونی، ۱۳۹۰، تدوین و ارایه الگوی جامع نگر برای ارزیابی کیفیت آموزش الکترونیکی الگوی ماهواره ای، کنفرانس فناوری اطلاعات و جهاد اقتصادی، کازرون، مجتمع آموزش عالی کازرون، https://www.civilica.com/Paper-ITEC01-ITEC01_045.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ترک زاده, جعفر؛ مهدی محمدی؛ اسماعیل فرح بخش و فائزه فریدونی، ۱۳۹۰)
برای بار دوم به بعد: (ترک زاده؛ محمدی؛ فرح بخش و فریدونی، ۱۳۹۰)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اناری‌نژاد، عباس ؛ ساکتی، پرویز و صفوی، سید علی‌اکبر . ...
  • بیتز، آی. دبیلو (تونی) و پول گاری .۱۳۸۸. تدریس موثر ...
  • I۳] ترک‌زاده، جعفر و احمدوند، علی‌محمد .۱۳۸۸. _ گوی کاربردی ...
  • سیف، علی‌اکبر .۱۳۸۵. اندازه‌گیری، سنجش، و ارزشیابی آموزشی. چاپ بیستم، ...
  • سینتیا، بی. لشین؛ جولین، پولاک؛ چارلز؛ ام. رایگلوث .۱۳۷۴. راهبردها ...
  • [ء] فرهادی، ربابه .۱۳۸۴. "آموزش الکترونیکی پارادیم جدید در عصر ... (مقاله ژورنالی)
  • گروه تحقیق منابع انسانی .۱۳۸۶. "اثر بخشی دوره های آموزشی ... (مقاله ژورنالی)
  • گریسون، دی آر و اندرسون، تری ۱۳۸۳۰. یادگیری الکترونیکی در ...
  • Chen, M. P. 2009. "An Evaluation of the ELNP e-Learning ...
  • Dias, P. ; Gomes, M. J. & Dias, A. A. ...
  • Guasch, T. ; Alvarez, I. & Espasa, A. 2010. "University ...
  • Hamtini, T. M. 2008 "Evaluating E-learning Programs: An Adaptation of ...
  • Ho, J. I. S. 2000. "Managing Health and Performance in ...
  • Hoy, Wayne K & miskel, C. G. 2005. Educational Administration ...
  • Noirid, S & Srisa-ard, B. 2007. "E-learning Models: A Review ...
  • Siragusa, L.; Dixon, K.C. & Dixon, R. 2007. "Designing quality ...
  • Snajder, M. ; Verlic, M. ; Povalej, P. & Debevc, ...
  • The Institute for Higher Education Policy. 2000. "Quality On The ...
  • Visiolink Ltd., Finland. 2005 "Report _ Qualitative Evaluation Systems of ...
  • Yucel, A. S. 2006. "E-Learning Approach in Teacher Traning." Turkish ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۳۱۹۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.