تفاوت های بینشی و مناسکی دو مکتب شیعه و اهل سنت به ویژه حنفا و تبلور آن ها در مسجد گذشته و امروز
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12,846
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IUSD01_239
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
در طول تاریخ مساجد با توجه به اعتقادات و مناسک فقهی مکاتب به تدریج تفاوت هایی در کالبد فرهنگ رفتاری و برنامه فضایی پیداکردند اما به نظر می رسد امروزه با توجه به گسترش ارتباطات و هدف مهم وحدت اجتماعی سیاسی برای طراحی این مساجد این تفاوت ها هوشمندانه مدیریت گردند هدف از انجام پژوهش حاضر شناسایی و دسته بندی تفاوت های موجود در مساجد شیعه و اهل سنت است تا بتواند به تصمیم گیری درست در طراحی مسجد در هر دو فرهنگ کمک کند روش تحقیق استدلالی تحلیلی و تاریخ پژوهی با رویکرد تطبیقی می باشد که در ابتدا مبانی و تفاوت ها از جنبه های مختلف مطرح و بعد از آن با بررسی تطبیقی مساجد به تحلیل معنایی تفاوت ها پرداخته می شود و در نهایت با روش پیمایش و مصاحبه ساختار یافته به تفاوت های موجود در مساجد شیعه و سنی پرداخته شده است جامعه آماری این پژوهش معماران و جامعه شناسان و عاملان دینی دو فرقه و مردم حاضر در مساجد هستند بر اساس نتیجه به دست امده مهمترین تفاوت ها را در سه عرصه بینش و رفتار و کالبد در مواردی همچون وقت نماز ها و شکل وضو و نحوه ورود به مسجد و تسلسل فضایی و حضور بانوان در مسجد و .. می توان دید البته نظر مردم و خواص معاصر نسبت به شواهد و نمونه های تاریخی در این موارد اختلافاتی دارد مردم این تفاوت ها را بیشتر در اعتقادات و کالبد مساجد و خواص بیشتر در مناسک فقهی و دستوری می دیدند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شکوفه واحد دهکردی
گروه معماری واحد شوشتر دانشگاه آزاد اسلامی شوشتر ایران
مهدی حمزه نژاد
عضو هیات علمی و دانشیار دانشگاه علم و صنعت ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :