اهداف تربیت از نگاه ابن سینا

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 427

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_APMN-18-51_007

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1397

چکیده مقاله:

یکی از عناصر اصلی تعلیم و تربیت، هدف است. اگر تعلیم و تربیت را صیرورت و تحول انسان از وضع موجود به وضع مطلوب تعریف کنیم، بدون شک این تحول نیازمند آگاهی از هدف حرکت یا مجموعه اهدافی است که جهت و مسیر حرکت و سرانجام آن را مشخص می سازد. ابن سینا در ضمن مسایل نفس شناسی به موضوع تعلیم و تربیت انسان پرداخته است و برای حرکت تکاملی انسان هدف اصلی و کلی که همان سعادت حقیقی انسان است، قرار می دهد. او در مسیر رسیدن به این هدف اصلی، اهداف میانی را معرفی می نماید که عبارتند از: اهداف اعتقادی، اهداف اخلاقی، اهداف علمی- آموزشی، اهداف فرهنگی- هنری، اهداف اجتماعی، اهداف زیستی- جسمانی، اهداف سیاسی- اقتصادی

نویسندگان

کمال نصرتی هشی

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه اصفهان

رضاعلی نوروزی

استادیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

سیدابراهیم میراه جعفری

دانشیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

حسن علی بختیارنصرآبادی

دانشیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان