CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی مفهوم خلاقیت و دلالت های تربیتی آن در اندیشه اسلامی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۳۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۶
کد COI مقاله: JR_BPJ-7-1_008
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱.۶۲ مگابات (فایل این مقاله در ۳۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۳۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی مفهوم خلاقیت و دلالت های تربیتی آن در اندیشه اسلامی

  محمد نعمانی - دکتری تخصصی فلسفه تعلیم و تربیت، از دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، خوزستان
    مسعود صفایی مقدم - استاد دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، از دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، خوزستان
    محمدجعفر پاک سرشت - استاد بازنشسته دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، از دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، خوزستان
  منصور مرعشی - دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، از دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، خوزستان

چکیده مقاله:

زمینه: تربیت پیچیده ترین حوزه فعالیت بشری است،که تحول و توفیق در آن دغدغه همیشگی تاریخ بشربوده و هست. برای موفقیت در این مسیر باید به بخشها و عوامل مختلف موثر در آن اهتمام داشته باشیم. خلاقیت، از ویژگیهای برجسته انسانی و در زمره مباحث محوری تعلیم و تربیت است.هدف: پژوهش حاضر قصد داشت تا با مراجعه به بخشی از منابع اندیشه اسلامی، به استنباط، توصیف و تبیین مفهوم خلاقیت و دلالتهای تربیتی آن بپردازد .روش: روش تحقیق در این پژوهش توصیفی تحلیلی(تفسیری) است. ابتدا نگاهی به معنا و مفهوم خلاقیت شده و سپس با توصیف و تحلیل آن در اندیشه اسلامی، استلزامات تربیتی آن استنباط و ارایه شده است.یافته ها: نتایج تحقیق از فضیلت، اهمیت و ضرورت توجه به خلاقیت را در زندگی و شبکه پرورش و آموزش حکایت دارد. انسان از خالق خود جدایی نداشته و هرکنش او به نوعی حرکت در تضعیف یا تقویت این اتصال است. خلاقیت، چه در ساحت اندیشه و چه در قلمر و عمل، امری وجودی است که انسان را در هر لحظه و به گونهای خاص، در پیوند طولی و عرضی با کل عناصر هستی نگه میدارد. انواع ابزار معرفتی که در این فرایند دخالت دارند، دارای تفاوتها و مراتبی هستند و دخالت هر شکل از منابع و ابزارهای شناختی اثر خاص خود را در تشکیل و تداوم خلاقیت بجا میگذارد. به علاوه، ظهور، اعتبار و اثرگذاری حقیقی خلاقیت منوط به آن است که هماهنگ با اصول و ارزشهای الهی حاکم برگیتی باشد. نتیجه گیری: اگر جایگاه خلاقیت را به خوبی دریابیم، می فهمیم که تبیین و تقویت حضور آن در صحنه تربیت مطلوب و زندگی معقول اجتناب ناپذیر است. روانشناسی، اندیشه اسلامی و هرحوزه علمی و معرفتی به اشکال مختلف بر این نیاز اصرار میورزند و اهمیت آن را در تعالی و شکوفایی مادی و معنوی انسان متذکر شده اند

کلیدواژه‌ها:

خلاقیت، اسلام، هستی شناسی، معرفت شناسی، ارزش شناسی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-JR_BPJ-JR_BPJ-7-1_008.html
کد COI مقاله: JR_BPJ-7-1_008

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نعمانی, محمد؛ مسعود صفایی مقدم؛ محمدجعفر پاک سرشت و منصور مرعشی، ۱۳۹۶، بررسی مفهوم خلاقیت و دلالت های تربیتی آن در اندیشه اسلامی، فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی 7 (1)، https://www.civilica.com/Paper-JR_BPJ-JR_BPJ-7-1_008.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (نعمانی, محمد؛ مسعود صفایی مقدم؛ محمدجعفر پاک سرشت و منصور مرعشی، ۱۳۹۶)
برای بار دوم به بعد: (نعمانی؛ صفایی مقدم؛ پاک سرشت و مرعشی، ۱۳۹۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۲۷۳۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.